幼儿园小班科学活动《蛋宝宝过生日》精品教案.doc

幼儿园小班科学活动:《蛋宝宝过生日》精品教案活动目标:1、认识常见蛋的外形特征并进行简单分类。(难点)2、愿意猜猜、说说,并用声音、动作模仿、认识一些蛋生动物。(重点)3、感受出生带来的喜悦,引发幼儿对蛋生动物的兴趣。活动准备:物质准备:围裙教具一个,自制的蛋宝宝,《生日快乐》音乐,课件,花篮,各种蛋。知识经验准备:活动前对蛋生动物有一定的了解。活动过程:1、教师戴“围裙”出场,引起兴趣,引导幼儿讨论“过生日”话题。(1)老师身上戴着什么呀?告诉幼儿这是一个会变魔术的围裙。(2)“过生日的时候,你喜欢什么礼物?”然后出示“生日蛋糕”造型。(3)你想对过生日的人说句什么祝福的话?2、出示自制蛋,引导幼儿猜测、模仿动物宝宝,认识几种蛋生动物。(1)神秘的出示第一个蛋,让幼儿猜猜:“谁要出生了?”请小朋友为出生的小鸡加油,模仿小鸡叫,说说小鸡的外形特征。(2)出示第二个蛋,请幼儿猜谜语,并猜猜:“谁要出生了?”请小朋友为出生的小乌龟加油,模仿小乌龟爬,会说祝福的话。(3)出示第三个蛋,老师假装侧耳听后请幼儿猜猜:“谁要出生了?”请小朋友为出生的小企鹅加油,模仿小企鹅走。3、游戏:《蛋宝宝找妈妈》。(1)幼儿感受并说出蛋有什么不同。教师:“小朋友,这些蛋宝宝有这么多不一样的地方,你们知道这些蛋宝宝的妈妈是谁吗?”幼儿回答后,出示鸡、鹅、鹌鹑的图片让幼儿进一步认识理解。(2)教师:“蛋宝宝和你们玩了这么长时间,它们爸爸妈妈想它们了,请小朋友们把你的蛋宝宝送回家吧。”(3)请幼儿将蛋分类放到贴有鸡、鹌鹑、鹅不同标志的篮子里。4、出示课件,认识更多的蛋和蛋生动物,激发幼儿继续探索的兴趣。5、伴随《生日快乐》的背景音乐出活动室。小班唱歌活动《大皮球》活动目标:,能用好听的声音完整演唱。(重点)、记忆歌词,初步学习用声音表现歌曲的强弱。(难点)。活动准备:活动前老师和幼儿玩拍球游戏皮球一个活动过程:(一)教师直接出示大皮球,引起幼儿兴趣。引导幼儿观察皮球的形状,引出歌词,引导幼儿熟悉节奏