董地中心小学2013年学校建设规划.doc

董地中心小学爱生学校建设方案2013年7月30日至8月7日,作为50所项目学校之一的学校校长,我有幸参加了“中国联合国儿童基金会爱生学校全方位环境改善项目培训。通过此次培训,我对爱生学校的全方位环境改善的内容有所了解。对“WASH”项目也有一定深入的了解。为给孩子提供一个安全、健康、卫生的学习环境,根据爱生学校的基本要求,为改善学校水、厕所、环境卫生条件,结合我校“十二五”教育发展规划工作,根据市、县教育局有关文件精神。特制定我校2013年学校建设方案。一、学校简介。董地中心小学位于纳雍县董地乡街上村长寨组,始建于一九五六年。一九九八年在街上村长寨组新建董地二小,原董地小学改为董地一小。二00四年九月,一、二小合并,更名为董地中心完小。现名为董地中心小学。目前,学校共有在职教师33人。其中,本科13人,本科在读2人,大专文化17人,幼师毕业1人,初中毕业生人。工勤人员6名,门卫1名。二、发展目标1、办学理念:(1)、坚持“为了一切孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切”的办学理念。学校的各项工作都要从“为了一切孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切”这一理念出发;建立“民主、平等、和谐、尊重”的人际关系,构建有利于师生工作、学习的生态校园;提供适合学生发展的教育内容、形式和方法,提高管理育人和服务育人质量。(2)、坚持“培养良好习惯,为学生拥有美好前程奠基”的指导思想。以生为本,着眼未来,关注全体,尊重差异,张扬个性;关爱留守儿童;注重综合素质的提高和良好习惯的养成;注重学困生兴趣的激发和健康人格的培养;注重学生的主体参与和成功体验,为学生拥有健康美好的人生夯实基础。2、具体目标:在总体目标的指导下,从领导、教师、学生等几方面确定具体工作目标。(1)、领导队伍建设目标:努力打造一支“以身作则、求真务实、廉洁奉公、学识渊博”的现代学者型领导队伍。(2)、教师队伍建设目标:积极锤炼一支“集思广益、勤于学习、乐于奉献、肯于研究、善于反思”的现代科研型教师队伍。到2015年,地级学科带头人1——2名,县级骨干教师3——5名;教师队伍随着班级数的递增而递增,学校拥有一支专业的音、体、美教师队伍。(3)、学生培养目标:把学生培养成“诚实守信、基础扎实、兴趣广泛、习惯良好”适应未来社会生存发展需要的现代文明人。(4)、学校班级发展目标。加强班级文化建设,做到各班有自己的班训、班歌形成独特的班级文化,实现多媒体电化教学。(5)、扩建校舍和学校建设规划目标。督促施工方保质保量完成教师公租房、学生宿舍建设工程,完成学校围墙全体工程,扩大校园绿化面积。改善学生洗手条件,安装洗手设施,在条件成熟的情况下,学校达到标准化的办公室、阅览室、实验室、电脑室、音体美器材室、舞蹈室、音乐室、多媒体室等。(6)、体育发展目标。学生和教师运动器材完善,教师拥有健身室;运动场根据场地面积实现半标准化水平,设施齐全,拥有跑道、篮球地、乒乓球场、足球场、排球场、羽毛球场、沙坑、双杠、单杠等。三、我校教育改革发展的重点、难点工作。(一)教育改革重点工作。实现领导队伍建设目标、教师队伍建设目标、学校班级发展目标和学生培养目标。(二)教育改革难点工作。实现教学楼扩建规划目标和体育发展目标。四、学校规划实现目标的具体保障措施。主要措施:抓好六项重点工程。(一)领导队伍建设工程。和谐的领导集体是学校发展的重要保