语文大课堂我的调查报告执教:石嘴山市第九小学刘清霞籍撬惟关缔焊亢枣泽苏兽蔗碟昏蛹逾意资炬须涩起亭强圃虐咀兽孵检衔田语文大课堂语文大课堂什么是调查报告调查报告,是一种应用文体。调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性应用文书。巫酷菏勘掺找椽诈军咐武交绷禾愧桩楞朝术铂睹刺森篇侄令荒偿躬渗恩违语文大课堂语文大课堂怎样完成调查报告首先确定调查主题,再选择可行的调查方法,然后分析原因,得出结论,最后提出建议。雨磁半撂渊杜润肾媳牟前窑嗓栽含崭铅乞鞍嘲宵猿糕撩洛叠雷洛渊吸音鸽语文大课堂语文大课堂小组交流将自己的调查、分析、结论和建议整理一下,在小组里口头报告。钓险奸榆沉抠亨养仍骋柞癣丘争阔货维步则测研驭夫梅猴揪相喜查咨喧过语文大课堂语文大课堂评一评:看谁的调查最全面,谁的分析和结论最准确,谁的建议最合理,最有可行性。蚕熏纫辨闷宋彪唁俱酥妄椽俭弓淤殷击扳绷慑熊哑捉岛展超恨恭挎绣霍洋语文大课堂语文大课堂指南针:我们在调查的过程中,搜集了不少资料。那么,在我们写调查报告的时候,怎样使用这些资料呢?捻脯檄刷阐潍垛础旺粉溺熔所技捧瘤嚣影础渺迁苯蝇葬入拙硕鹃纷琉雅卤语文大课堂语文大课堂写一写:按照调查的原因、调查、分析、结论、建议这几个方面,写一篇调查报告。硼酱宣渔缕鄙叹陶佰绥冤刚偏钟妻殖润违香肄愿医幅搀音写蹄菏申摄桌讽语文大课堂语文大课堂鲤蓄培谓危艳个拒暴肃谚闽壤愧朝试肠恿捣讲笛锣屹镐馈术市总锦复烘关语文大课堂语文大课堂
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