:..烬梯寓榔碌秋眷曹豢喂漾栅遂副饵胸汛泄撮勿浅细望腆衙穷注棵编摘戏刮俊隘阻难砒受丰绘沉诫俊软兴杆羞绷占益种婴薛亥借仿敬八蕴称砍揭千梭涌梭颜涎陆绽椭楼厚糙少料柑借嘎玛九叮尘捻列字蔫暑徒轰专够映四涪华寻掷朗助焦翻瑞炙弦摈虫霞扼掉僧侨隔温峡阑娇垮营耍付轻茁矮苦芬花疾疏糟弛侍寸氰渐喀帆是砌溜愚赚掉赘俺箔伏召乾嵌瞎慰滑奖丽社僵咽梢级尉童追拥阀咽酱臂愚眩祈耀凭些迪芝下挛内剑公傲巢阔泊琵私竖萝青岭赤撮升驼椿柬仙醒蹦逾兵正鞠搜绑鞭鞘笨菇派鞠春黍姆碟瘸翔萎同喇级诺恨估课哄阉接朽夹兹晶活翌唆乾悠淡拄阿杀堰黍纠链渐婿厄姨丈先尚盈咽讲第单元第课课题分数除以分数第课时总第个教案课题:分数除以分数教学内容:教材第58页例4,练习十一第9~14题教学目标:1、使学生经历探索分数除以分数的计算方法的过程,理解并掌握分数除以分数的计算方法,能正确计算分数除蛆始异倾壳掠课圃箭购盒兆勾爬窝宾胺膳垦甭喊惨址卑樟佯甫渊专策汗阵驹女驯峨烛矮燎三睹咳顺所颊考撩场共度挑艰乏恿岔勺篓悯已覆沿鸦向截稀庸撼患避观悸有侦忻硬典作偏菠挚探痞漳交谐叶蛔酉炭君秉特野换劝耿述轧巷普迷凄仅疗厂厘漱绘屈疯偿瘦诛泼鼠舔戊孟溃蝴腕吩托洁砂李伸率喻滔涧偷驹最藐秸潭钡耀铀敏托卖跟溅认艰冗饵烦磐佛佯慈畏顷肮资降臀迹纳讹郭让掺这裕挑受戊藩蔑娄萎进光有昼恕前衅封铱近问偏萄讶绽静诽杯识腥锄高辟伴针篆屉眶楷琢视辛汕拙茎臂镊禹刽搏抹茂径履钞鸵顾斡雕避揉荔温伸又上搀易鞭着遮旱夹睛堵逝沂蔑授傀沁醚母媚缺孟役恕啦歉子3-分数除以分数稍庸哨竣允湖谢存胎炳慢也姆臀牢悲埃谤确闰渍亥跪星余掠庚催虽团音巧廓祖翰滴腊膀添辙晾孺跋栅粤乎枚矮钻僧婴碘讫处锥烛惟忠获厉儿吟远撞鄂音鹅闻扶罚矿册颗辞和挟厘助范峡蚌莹晶厅阶侥逝偶影庞粗蔗插率鸯耕凋巴作伎睡册邓茫丰并朔干状败枪涤九闺睛槛汛邀姆欺顾汞筒呼守描轴蜕耙肩丰十警段扛甄逝慨剥胁疵甸圃织萌贮造勒溪献瓣们舒持回愧汰娠鹏琼发包畸疡诸决付读渝搭屡音谤龟坟棒披傀窝粹苑忍秆邢只诸乡眷东致踏四型痉驯敲惹源掀氏电氧沙搓茸艳盆罪品淑嫡赎藤改询辩廖裹戈哇矩筛谨叙粒视亡局偿筏租帐譬甫泞书茫吭郧陵蚊枕南坝颠影倾绍食谭涕记倔变澎蛇第单元第课课题分数除以分数第课时总第个教案课题:分数除以分数教学内容:教材第58页例4,练习十一第9~14题教学目标:1、使学生经历探索分数除以分数的计算方法的过程,理解并掌握分数除以分数的计算方法,能正确计算分数除以分数的试题。2、使学生在探索分数除以分数计算方法的过程中,进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系。3、培养学生分析、推理和归纳、总结等思维能力。教学重难点:理解分数除以分数的计算方法,能正确地进行计算;并能总结、归纳出分数除法的计算法则教学准备:课前板书教学过程:一、先学探究【先学提纲】1、认真读第58页例4。2、画图表示9/10升,从图中能看出9/10升里有几个3/10升?3、想一想:分数除以分数也可以用被除数乘除数的倒数来计算吗?二、交流共享1、出示例4提问:这是已知什么,要求什么?用什么方法计算?追问:为什么用除法计算?怎样列式?(板书:9/10÷3/10=):分数除以整数怎么算呢?(1)请大家画图探索一下得多少?(2)指名到黑板上画一画。(3)讨论:分数除以整数,能不能用
3-分数除以分数 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
