山天中学年度语言文字工作计划山天中学年度语言文字工作本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快中热爱语言、感受语言、运用语言,以学科的优势打造出的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。本学期来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:一、领导重视,机构健全建立三级语言文字工作机构,形成了以主管,教务处、处、办公室、总务处负责,语文监督,全员落实的立体化管理模式,围绕严管理、重落实、创特色的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;负责本班学生的语言文字规范化工作;负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。二、加强学习,多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的推普周的要求,开展学时学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范校达标评估的通知》等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣传窗、黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体,加强讲普通话、用规范字的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的推普周工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。三、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。(1)将语言文字普及工作与五认真有机结合。教导处将实施教师备课不定期抽查的,并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核教师的一项依据。学校提供专项,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。(2)面向全体教师,推广普通话。语言
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