尊　老　爱　幼.doc

主题班队会尊老爱幼——请从尊重父母开始冯世峰:陕西省榆林市靖边一小邮编:718500联系方式:**********一、汇报名言,讲述故事,引出活动目的同学们,昨天老师让大家搜集有关尊重、尊老爱幼的名言警句,谁找到了?(汇报)这一句句感人肺腑的名言让我想起了一则电视新闻:(深情地叙述)一个老人凄凉地扶着拐杖,来到湘江河边,脱下自己的鞋袜和外衣,义无反顾地走向了湘江,走向了死亡。事后经水上交警将老人的尸体捞了上来,此刻他家人对老人所发生的一切仍一无所知。那一刻,我被老人的无奈和悲哀伤痛得泪流满面。同时,我的心灵也受到了极大的震撼:尊老爱幼是中华民族的美德,在今天这样一个精神和物质高度文明的社会里,还有如此漠不关心老人的子孙,真令人感到羞愧,感到痛心。我真诚地希望尊老爱幼能从小做起,从我做起,不要让类似老人的悲剧在我们的生活中重演。所以让我们开展一次“尊老爱幼——请从尊重父母开始”的主题班队会。现在请我们的小主持人上场。二、活动过程主持人甲:尊老爱幼是我国的传统美德,老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动,就没有我们幸福的今天;没有他们的精心培育,就没有我们的健康成长,老人为社会做出过贡献,值得我们尊重和爱戴。主持人乙:父母是生我们养我们的人,也是我们最亲近的人,父母为我们遮风挡雨,为我们劈波斩浪,为我们扫除前进的障碍。我们应该报答父母、理解父母、尊重父母。甲:现在我要进行一个小小的采访活动,希望大家能如实回答。你觉得自己是一个很孝敬父母的孩子吗?(或者说你觉得自己很尊重自己的父母吗?)个别采访(5-7人)。(简要回答有:很孝敬、不怎么、很尊重、还可以吧,做得不够,我也搞不清。)乙:好,我帮你们找到答案。下面我要搞一次有趣的“问卷测试”活动,请同学们检查一下自己是否真正孝敬、尊重父母,答对者有奖。(生鼓掌)。主持人边发“试卷”边说明要求:请准确写出自己父母的姓名、生日。全体学生填写“试卷”。主持人现场拔通(4-6)位家长的电话,找到答案,看看究竟有多少学生关心自己的父母?答对者现场兑奖。(奖品是带有“亲情”情境的小工艺品)甲:不管你写准确没写准确,都没有关系,你的父亲会宽容你,你的母亲会原谅你,这就是他们对你的尊重,对你们的理解。乙:然而,他们对孩子的尊重并没有换回自己应有的被尊重,常听同学们说:“我老爸真凶,发起脾气来就像一头豹子;我老妈太唠叨,整天喋喋不休,像只老麻雀,都快要把我的耳朵给吵聋了。同学们,难道你们能真正理解自己的父母吗?请欣赏小品《心里话》明明:小亮,怎么了,这么不高兴?小亮:唉,还说呢,都怪我那凶老爸。昨天是星期天,我打算好好放松放松,就和王晓、刘浪一起去了网吧。哪知,这件事竟让我那死老爸给知道了,他大发雷霆,狠狠地揍了我一顿,还说,以后再休想出去!明明,你说我有什么错呀?我老爸凭什么这么对我?明明:嗯,你爸也真是的……(停片刻)咦?小亮,你出去的时候给爸爸妈妈打招呼了吗?小亮:没有,不就是出去玩玩吗?还打什么招呼!明明:你玩了多长时间?小亮:一整天呗!明明:你的作业做完了吗?小亮:没有。(做一个说悄悄话的滑稽动作)。不过,昨天晚上我爬在被窝里全给补上了……甲:看完小品,我的心里很不是滋味,总觉得有很多话想说,你们想不想谈谈自己对这件事情的看法(畅所欲言谈看法)乙:其实,小亮的爸爸打了小亮以后,心里很痛苦,还托我给小亮转来一封信。现在,