2019年小学三年发展目标和规划.doc

2019年小学三年发展目标和规划文章来源教师范文吧课件年——xxxx年小学三年发展目标和规划一、基本情况:xx镇xx小学创办于1933年2月,原为六龙乡中心小学,于1992年9月(六龙乡、荆源乡、瓯渠乡三乡合并为xx乡)变更为xx镇xx小学。xxxx年9月原xx中心、下徐小学、墩头小学三校合并为现xx中心小学,学校整体搬迁。学校有着80多年的悠久,形成了“开放自由、礼貌、尽职尽责、求实创新”的校风,“传道、授业、解惑,求实、求真、求新”的教风,“尊师、严谨、扎实、进取”的,已成为xx镇一所“教育质量高,学生负担轻,社会声誉好”的农村小学。学校现有学生278人,7个,有16位教职工,学历合格16位,合格率为100%,大专以上13人,高层次学历比例达80%以上;小学高级教师10位,%。xx县教坛中坚2名,学区教教坛新秀1名。这三年来本校教师共有100多人次获省、市、县、学区级奖,指导学生共100多人次。校园建设有规划、校园布局合理,有与办学规模相适应的用房,共设普通教室7个,、仪器室、计算机教室、室、图书阅览室、室、档案室、室、办公室、教师办公室、室、活动室、辅导室、室和多媒体教室等各1个。占地面积14009平方米,其中绿地面积为1332平方米,。学校建有校园网络,建立了学校网站。学校共有计算机68台,多媒体小平台13套。学校拥有200m环形跑道4道,100m直跑道4道,有篮球场2个和排球场1个,并建有学校师生宿舍楼。近年来教育教学成绩有较大的提高,入学率、毕业率和巩固率均为100%,综合体质测试达标率均达到95%以上,近视率控制在5%以下,至今无学生出现违法犯罪,无出现受行政拘留以上处理,无出现重大伤亡事故。近年来,我校在县教育局的正确指导下,取得了较好的成绩,学校被评温州市II类标准化图书室、实验室、音乐室、室和体育室,xx县中小学生日常行为规范达标学校和xx县“廉风校园”工作单位,学区校务公开先进单位等,学生在各项竞比赛中屡获佳绩。现正在创建县级“绿色学校”做准备工作。各项规章比较完善,全体教职员工团结,受到上级有关部门和社会的一致肯定。二、总目标:我校三年规划的基本思路是:继承发扬xx小学严谨办学的优良传统,积极创建与学校相适应的管理机制:进一步明晰与教育发展相适应的办学;努力建设与教育发展相适应的硬件设施,努力建设与学生相适的设施;充分发挥合格+特长的办学特色;加强队伍建设,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,结合我校优势确实有效地抓好教师的校本培训工作,继续做好教师校本研训项目培训,加强信息技术与其它课程的整合,进一步提高每个教师的信息技术运用水平;以管理的效率,服务的质量,教育的水平和设备条件的优势来鲜明我们的办学形象。为此,本着起点要高、立足要稳、长远建设、短期按排的工作方针,提出三年发展规划和目标,并号召全体教职员工,发扬主人翁精神,人人从我做起,勤奋进取,优质高效,为圆满完成三年规划的各项任务而贡献力量。形成以为核心,培养以创新精神和动手能力为重点的素质教育模式,建设具有一定规模的、开放性的、高标准、现代化的、有一定特色的县名牌小学。三、具体目标:1、努力建设与教育发展相适应的硬件设施,与学生相适的环境设施。加强教育教学基本设施建设,满足教育发展需求。三年中,多方筹措资金,改善办学条件。xxxx年