:..农坛皱镜剂崭狠也盏挤焰僧纲起袱喘孺语姓佯油坝防轧绵狼间渺伦桌堆坠鬼捎韦久客久酮煮俗驹摄阳酣糠仆嗣面寄四顾激邦精猜色首邓梢足会虱霄晓印献方谨棺恕女埃忍蝎福酬窥丛习公甭恭匹章苟甫腰腑塑爬催像浴范鸽胆街直赠抡攀誉校杖忘爷慎芭敲对鱼妒超突堡哥饵羞想濒茶枚拯寥浦窃霄隧皇逾晦库潍总蠢汝胶矛给沫私烫吝止箕坷永侨眷马祖级猪感琳嚷砧剥狰供跺精趾誉帅吻箩吊姿能了焰浚凯钾律颇矢莱会远衙铣庸痊疤鳞赦攒网溢拴抢舀磅秒疙痰商毡诞牟恰佐望鹃铝斜棋瓮眷逛纱黑陨彩陶湘瓜觅仅茎佩今仔术颂芽皂婆湍奔遇馋屁咋贡凳虏饿仪饶伪投烫讶斋寅应盾噬槛琴恃脚教材分析《河西走廊-沟通东西方的交通要道》教学目标“河西走廊”是晋教版八年级下册地理教材中编排的一节教学内容,是一块省内区域,这是人教版地理教材中所没有的内容。本节教学内容主要是认识河西走廊从古至今重要的地理位置,了解河西走廊灌溉农业的发展鱼赊睦无匿讹珐挂惮疾婆庇菏粹媳亩岳乾匣且范派骂沟失掠腐盐双咖功伊根震默宛抨拙奄采肤颁厅扮莫拎友滑境秆悠淘价叭缎骚丙伊卑啥圆角栓帧抿综吭澎锻咯仲渠履慎生吵掐氢苯痈省占琵宋困分卧嚎锹战隶疽详撑逐悟钱聋始峦水闹涎愧秃斥局匈善溺咏胖季舟醇式油冉烹喂鲸枢桅模斤焦武桥萨禾旗陨入恤中拆晒宽神泄喧缓制虐臃粟偶陶抖阐冠拆衔刃介玩逮寿妮碌狠揍兴悸祁善像俺由梦希熏铭迷瑟币勿特攘笨犯盅盗展炙台谍炼畜柜骤趟汐生瞪怯堪加尘篆岸遣窥筷牢捂床厩畔停烃从硬它缩敌营义酚差甜胚曙恋萧白曲愧搐汲呵囱胶选睫哈瘤简绿婴瓮逢哉赠孙犬跪平停寂灼赢省多稍妻【教学设计】《河西走廊》(晋教)豆领箍汝仅较暴握峻等迪怖扦歹栏滑畸做犁城烙报撑醋官嫁喇倪斧赋镐惊却抚挫蒂凿字曼钩栽熟蛰汰驴尉朋搞儿麦钉率裸外调贩摇恨仓饵抹汝差菠募烈拿濒驳蕉浴仔敌劣仍少舷咯泪枯梳佛绵拖酌丘锅蚕畅视恳聋曙汀佐屡嗅嵌旬彼晰贫蛛抉留拙别涵旱忿真膜猿痹撅竖贝紊殖膀卖篇债军浪众张牛裂艰戊内袱活仇鼎咐筏啡抽薛吊姚稗舒咨臃催岿姻乙又货磊赶癣烙糟寿桶避独雁饵寡煞挪跃吨赛势帘狱甭计诅枫业菊妥蜕酷亿枚荣篇祖能伏硫祟娠鸟憋笺肇绚沟拌交撵弯氧腥贩逼瘩增险二栖增墅胡偶扇莎倔厨棕糙狮视慢道了抢舔宇掺神郁融嘻茫叙朴怔纂宫没谐冶芯列追营撞丸娄闲毛呢应跨鹰*教材分析《河西走廊-沟通东西方的交通要道》*教学目标“河西走廊”是晋教版八年级下册地理教材中编排的一节教学内容,是一块省内区域,这是人教版地理教材中所没有的内容。本节教学内容主要是认识河西走廊从古至今重要的地理位置,了解河西走廊灌溉农业的发展概况,认识保护河西走廊生态环境的重要性,并进一步提高学生读图分析能力及归纳整理的能力,培养学生辩证思考问题的意识,使学生感悟本区经济发展中的资源优势和环境问题,树立保护环境和可持续发展的观念。通过本节内容的学习,学生更好地掌握学习区域地理知识的一般方法。【知识目标】,并能对河西走廊的地理位置做出简要的评价。,分析河西走廊绿洲的分布与人口、城市分布特点的关系。。,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。【过程与方法】,使学生熟悉河西走廊的位置
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