毕业设计指导教师意见.docx

附表八:毕业设计(论文)指导教师意见书课题名称又一个新三维三次混沌系统及电路仿真学生姓名孟玉丽专业班级电气工程及其自动化07级2班学号29序号评审项目指标满分评分理文1工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;遵守纪律,学习认真;作风严谨,踏实肯干;善于与他人合作。2020182调查论证能独立查阅文献和调研;能较好地写出开题报告;有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。102063译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。51034设计、实验方案,分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘图准确、符合国家标准。400335设计说明书论文质量综述简练完整,有见解;立论正确,论据充分,结构严谨合理;文理通顺,技术用语准确,符合规范;图表完备、正确。2040166创新有创新意识,有独特见解,设计(论文)有一定应用价值。5102是否同意参加答辩:同意总分78评语:孟玉丽同学在毕业设计期间遵守纪律,完成了规定的任务,工作量符合教学要求;能够完成毕业设计前期的调研工作,并完成开题报告;其英文翻译符合要求,翻译准确,语句基本通顺;设计方案基本合理,系统动力学特性分析基本完整,绘图基本准确;毕业设计说明书文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,符合规范。指导教师签名:日期:附表九-1:毕业设计(论文)评审表(评阅人用)课题名称又一个新三维三次混沌系统及电路仿真学生姓名孟玉丽专业班级电气工程及其自动化07级2班学号29序号评审项目指标满分评分1选题及工作量课题能使学生受到本专业全面综合训练。课题完成达到教学基本要求,难易程度、工作量适宜。20172调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息的能力。1063译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。534设计、实验方案、分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘图正确、符合国家标准。45355设计说明书条理清楚,文理通顺,用语符合技术规范,图表清楚,书写格式规范。15126创新有独特见解,结论有一定应用价值。52总分75评语:本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到了教学的要求。孟玉丽同学根据课题任务,完成了文献资料查询工作,具有的收集、整理,综合各种信息的能力;其译文翻译较准确,语句通顺;设计方案合理,绘图基本准确,设计说明书书写符合要求。评阅人签名:日期:附表八:毕业设计(论文)指导教师意见书课题名称一个三维三次混沌系统及电路仿真学生姓名陈晓龙专业班级电气工程及其自动化07级2班学号3序号评审项目指标满分评分理文1工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;遵守纪律,学习认真;作风严谨,踏实肯干;善于与他人合作。2020162调查论证能独立查阅文献和调研;能较好地写出开题报告;有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。102063译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。51034设计、实验方案,分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘图准确、符合国家标准。400345设计说明书论文质量综述简练完整,有见解;立论正确,论据充分,结构严谨合理;文理通顺,技术用语准确,符合规范;图表完备、正确。2040166创新有创新意识,有独特见解,设计(论文)有一定应用价值。5103是否同意参加答辩:同意总分78评语:陈晓龙同学在毕业设计期间遵守纪律,积极努力学习与设计有关的专业知识,认真完成了规定的各项任务,工作量符合教学要求;较好地完成了毕业设计前期的调研工作,方案论证、并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求,翻译较准确,语句基本通顺;系统分析详细,仿真结果正确,绘图准确;毕业设计说明书文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,符合规范。指导教师签名:日期:附表九-1:毕业设计(论文)评审表(评阅人用)课题名称一个三维三次混沌系统及电路仿真学生姓名陈晓龙专业班级电气工程及其自动化07级2班学号3序号评审项目指标满分评分1选题及工作量课题能使学生受到本专业全面综合训练。课题完成达到教学基本要求,难易程度、工作量适宜。20182调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息的能力。1073译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。534设计、实验方案、分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分析、