徽能皇家花园建设项目社会稳定风险评估报告.doc

XX锦润置业发展有限责任公司与当今“教师”一称最接近“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚事了。如今体会,“教师”含义比之“老师”一说,具有资历与学识程度上较低一些差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。徽能•皇家花园这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目在于扩大学生知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、剖析、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生脑海里有了众多鲜活生动材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?社会稳定风险评估报告一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿“师资”,其实就是先秦而后历代对教师别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿“师资”与“师长”可称为“教师”概念雏形,但仍说不上是名副其实“教师”,因为“教师”必须要有明确传授知识对象与本身明确职责。二○一三年四月目录一、总论 3(一)项目概况 3(二)社会稳定风险评估概述 3(三)社会稳定风险评估依据及范围 10(四)社会稳定风险评估原则、程序及方法 12二、房屋征迁风险评估 15(一)房屋征收范围 15(二)房屋征收可能引发风险内涵及其成因 15(三)风险内容及其评价 17(四)房屋征收补偿风险综合评价 23(五)风险防范措施 25(六)下步风险防范方案 26(七)结论 27三、环境影响风险评估 29(一)环境影响风险评估目 29(二)该项目环境影响风险来源 30(三)环保风险评价 30(四)生态环境保护措施 33(五)环境影响评价结论 36四、建筑安全风险评估 37(一)评估依据 37(二)建筑安全风险评价及建筑安全措施 38(三)结论 42五、财务经营风险评估 44(一)财务经营风险概述 44(二)项目财务经营风险剖析 48(三)该项目财务经营风险防范措施 53(四)结论 56六、其他风险评估 57(一)风险类型 57(二)风险因素与风险程度剖析 58(三)风险防范措施 59(四)结论 61七、结论与建议 62(一)项目社会稳定风险总体综合评估 62(二)结论 62(三)建议 63一、总论(一)项目概况1、项目名称:徽能•皇家花园建设项目2、项目建设单位:XX锦润置业发展有限责任公司法定代表人:项目联系人:联系电话:3、拟建地点本项目拟建地点位于XX市相山区相山南路东,规划碱河路南。4、场址土地权属类别及占地面积该项目地块属国有土地,XX锦润置业发展有限责任公司通过国有土地使用权挂牌转让,取得该土地使用权,(),用地性质为二类居住用地、办公金融业用地。5、项目总投资:项目总投资约25000万元。6、建设期限:2年7、建设规模及内容XX锦润置业发展有限责任公司投资开发“徽能•皇家花园”建设项目,本项目包括商业区与住宅区。其中:(1)商业区规划用地面积:㎡,。地上总建筑面积:17260㎡,其中办公建筑面积为2576㎡,商业建筑面积为14275㎡,物管建筑面积为216㎡,公厕建筑面积为50㎡建筑基底面积:3858㎡建筑密度:%容积率::%机动车停车位:104辆,其中地上94辆,地下10辆。非机动车停车位:346辆。(2)住宅区规划用地面积:㎡,。总建筑面积:103040㎡。地上总建筑面积:90740㎡,其中高层住宅面积:64300㎡,小高层住宅面积:25690㎡,幼托:450㎡,其他用房:300㎡。地下建筑面积:12300㎡,内含:㎡,设备用房522㎡。建筑基底面积:㎡建筑密度:%容积率::%户数:951户人数:3044人机动车停车位:576辆,其中地上95辆,地下481辆,停车位分类:住宅571辆(),其中地上90辆,地下481辆,其他用房、幼托5辆(㎡)非机动车停车位:966辆(住宅:1辆/户,商业:2辆/100㎡)户型配比:80—90户型:533户,%;90---100户型:220户,%;100---110户型:99户,%;110---