时间:年月日教学目标:1、认识EXCEL的窗口。2、创建工作表。3、保存EXCE文件。教学重点:认识EXCE窗口。教学过程:一、学生先看书,了解这节课的内容。二、教师利用教师机,演示本节课所要完成的内容。三、认识EXCE的窗口。在桌面上找到EXCE图标后左健双击,打开程序后,出现如图所示的窗口。教师讲解标题栏、工具栏、菜单栏等知识,让学生熟悉。标题栏菜单栏工具栏数据编辑区光标四、创建工作表。要建立一个工作表,首先要进入EXCE窗口。进入后,工作簿的默认名是BOOK1,当前的工作表的默认名是Sheet1,接下来把课本第2面的表格完成。(1)输入表格标题:单击单元格A1,A1单元格周围会出现黑色的粗边框,表明该单元格为当前活动单元格,可以在此单元格中输入内容。然后启动中文输入法,输入汉字。(2)在对表格输入时,也可以通过键盘操作来选定活动单元格,具体操作是:按回车键,当前活动单元格移到下一行,按Tab键,当前活动单元格称到下一列。(3)修改数据:如果在数据输入时发现错误,可以仿照在Word中修改文字的方式进行修改。而且如果当光标停在单元格上时,还可以在编辑栏中修改该单元格中的数据。五、保存EXCE文件。单击菜单栏是“文件”—“保存”,出现对话框,把文件名改为“个人消费统计表”,保存路径为E盘自己名字命名的文件夹。单击“保存”按钮,存储文件。六、学生练习。教师个别辅导。七、小结:本课主要学习EXCE软件的认识及创建EXCE表格。
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