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微课课件《故事梗概》教学课件(1).ppt


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习作八:写梗概小学语文五年级上册江西省吉安市新干县逸夫小学刘丽颖(微课)我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写梗概的方法。写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。什么是写梗概:第一:不能改变原文或者作品的中心思想。第二:要抓住原文或者作品的主要内容,保留原文主要情节。第三:用简明语言,概括原文的思想内容,使它成为通顺的连贯的短文章。写梗概的要求:第一步:读:通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。第二步:抽:在理解原文的基础上,抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。写作方法:写作方法:第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。《麻雀》梗概 《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。 在打猎回来的路上,一只小麻雀从巢里掉了下来,猎狗走近了小麻雀,准备美餐一顿。这时候,一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前,用自己的身躯掩护着小麻雀,并尽自己最大的努力,哪怕用生命来与庞然大物——猎狗作坚决的斗争,在老麻雀这种强大的母爱影响下,猎狗被感动了,它退出了。小麻雀因而得救了。范文引路:作业布置:请根据所学方法,练习写22《狼牙山五壮士》梗概

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  • 时间2020-03-19