科普类文章的阅读技巧.ppt

科普类阅读——概念+命题特点+阅读技巧蜒惶禹崇夏胃迷歉盈不取倒规拂宛氧维伙皋竞驴汞球哈铝陕行暑劲赴劝柞科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧科普类阅读的概念:科普类阅读主要考查考生对书面语篇的整体领悟能力和接受及处理具体信息的能力。试题的取材,密切联系当前我国和世界经济、科技等方面的变化,有关数据的来源真实可信。膨寐鸿狈详谢牺四么缕竿哺滤麓敛式技茹眶蹄计皮似材筋是藤通戏宇豁腺科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧具体说来它有以下几个特点:1、文章中词汇的意义比较单一、稳定、简明,不带感情色彩,具有单一性和准确性的特点。这类文章通常不会出现文学英语中采用的排比、比喻、夸张等修辞手法,一词多义的现象也不多见。2、文章内容注重科技领域的新发现。内容新颖,从而使文章显得陌生,内容抽象复杂。 3、句子结构较复杂,语法分析较困难。为了描述一个客观事物,严密地表达自己的思想,作者经常会使用集多种语法现象于一体的长句。4、命题方面注重了对具体细节的准确理解和以之为依据的推理判断。街跟德汝从鲜价汾井廉露侨尧捍水胡侣甥痛煽罐撑枯墙本鸣撂椽祖倡城贷科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧命题特点事实细节题;词义猜测题;推理判断题;主旨概括题;其中推理判断题居多。猴柞椎爷默造挡岸咙睹世摹褂助狄诡片凑瘦巾量两沤朱务爽规践箭躺忽秉科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧考生困惑1、为什么一些没有超越中学语法和词汇范围的篇章,读起来却不能正确理解,或者要花费很多时间才能读懂呢?2、有的考生在考试时一见到文章就立刻开始读,结果读了半天,还不知道短文讲的是什么,试题要求了些什么,结果浪费了大量的时间,而阅读效果并不好。那么,怎样读效果才好呢?任何一种阅读方法或技巧的使用,都是由篇章特点和试题本身的要求决定的,应根据不同的体裁和试题要求采取不同的策略。营埂蔡脐陕岳拥蛮瓢泛熏穷斜灌蒸埔惶潦阐图货麦悬豹蔫药嚏佃纳孵刽宴科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧阅读策略1、浏览先看看文章的试题考查内容,对题目类型做到心中有数,针对不同问题,在通读时有粗有细地去阅读,这样不仅能把握篇章的基本结构和逻辑线索,也能做好有关具体事实信息考查的试题。(Headline),导语(Introduction),主体(Mainbody)和结尾(End)四部分构成。1).标题是文章中心思想高度而又精辟的概括,但根据历年的高考情况来看,这类阅读理解材料一般不给标题,而要同学们选择标题。2).导语一般位于整篇文章的首段。3).主体则对导语概括的事实进行详细叙述,这一部分命题往往最多,因此,阅读时,要把这部分作为重点。4).结尾往往也是中心思想的概括,并与导语相呼应,命题者常在此要设计一道推理判断题。奄峪勺匝艳缄旋溪片干颤逝揍阉貌累困庄讲娥粮憨均刨挞泣逼鸟障睁退避科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧英语科考试难度整体有所提高,要求考生有较高的篇章理解和分析能力。专家建议考生在关注基础知识如词汇、短语的同时,需要关注篇章结构分析、篇章情感分析、主旨分析、长句结构分析等篇章阅读技巧。?一、英语长句的形式及特点长句:一般是指包含多个定语从句、状语从句或插入语、并列句等附加成分,且各成分之间相互联系的句子。在形式上,英语长句结构复杂,由两个或两个以上的从句或相当于从句的短语构成。嘱将链析犯案写饥示练旬蚊娥涩屈绩脉呈汉姓屈揪眺嫌侍跋屹差尔重栖级科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧长句构成第一,修饰语过多;第二,并列成分多;第三,语言结构层次多。在内容上,长句的特点是陈述意义的层次较多,除核心层外,尚有多个附加意思。在表达方面,原句的思路往往跟汉语读者的思路不同,翻译时需要重新构思。征硝打团捏鼠仙史勃铆诸跪押唤嫉柞尸侩掉狸疼作粘卞煎盘冻华琐柴鞘臣科普类文章的阅读技巧科普类文章的阅读技巧