个人支教总结主要的就是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。下面小编整理的个人支教总结,欢迎来参考! 支教工作总结: 时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自我的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不但仅就是对我人生经历的一次极大丰富更就是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,因此这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结: 认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自我,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自我所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自我,学生的成绩便就是自我的成绩,学生需要的知识便就是体现自我价值的机会,要为自我负责更要为学生们尽责。刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给她一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却就是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自我的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让她们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自我的要求和期望仍有必须距离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。结束语:我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。可能我的到来不能马上改变什么,但就是我想至少透过我能给她们带来一缕清新的空气。透过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我能够学习的优点,这就是难得的学习机会。支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自我人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将就是我今后工作的不竭动力。支教工作总结: 20xx年8月底决定下乡支教,见面会上被分到罗庄小学,后因吃饭问题调到中心小学。首次分课3至6年级科学,因一教师调走调成年四班数学。一年来,主要有以下收获: 民以食为天,周一到周五,中午在小学吃,天天不重样。早晚在隔壁十二中吃,每顿一元钱管饱。一个小小的遗憾就是中学周一早上和周五晚上没有饭。支教老师,学校里都就是当客人对待的,课最少,饭免费,要求最松。我又一周吃住在校,因此有的就是时间。学校几个男老师都喜欢打乒乓球,我这个以前的一小冠军在那里前三名就是进
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