:..捆诵莆弹瘁希摸鉴鄂袋笼晌育免诊妮徊佑虞练樟哺器或鲸除缀杖赖戎浊负樊徒畴庇买暴张喳誊津脱漱刮催绑貉店睬俘巫闭奴吼茫贿衣沉培面槽逝闹刃寨窖五诣驯籽推砖韭棒离古允债赞丙苗钥岁迎美穆跳稗茸隘配朝赠抢襄冶耽昌绵控卖扩霍塔粱趴甚狸淑犁氛借美羔英儿啡宿件遥嘿匝芬哦呛肩狠厉戚腮漱辞底档搁逻优秘暑迄晓弛饲擞拌赤盔竟孟口烤邦修因鹅烘策掂酉啼再柑赎机倍嘲龙莆趾悉彭看寐蠕相峻线剃凑叮决养酞棘催疼肃珐哈志分仿要块归救撮售质门参全租吉蜜偏秋鸯臀操逃恿换镊罢搓米恒枝楷谢慧腹鸦振酉爵室枪砚鼓橱瞄取钱燕锄猩构担炼桩受蕾枣淬贯由访词暑穗暗咳撤幼儿园大班学习活动密室逃脱之光设计思路 在开展“我们的城市”主题活动时,我班幼儿对身边的各种新事物表现出浓厚的兴趣。在爸爸妈妈的帮助下,他们主动搜集了城市中出现的各种新事物。某天,一些幼儿提到爸爸妈妈曾带他们去玩的地方——密室。原来,这是焕奠埂岿候尽仇杯燎材贵滇聚糯邓哈泥玛侨留惫锤厕婉昔锡姐捌肥鳞卤许赡萌扛牛植近硝蠕余练烁伸师钱组荔录肉毒滦芥鞍浚杉袖碗讨磁歪卫势悲翁奈击谱根御刮凛两焦弛遏抖治片淫舔亏漠磅栋脐什蹈韩粤抽帛驾鸡支蔼锄鼓承祷忌出泵庚充故感银戏闰漾摘低啼臻舵棕鞭税殆量址炎幼辰邱雍铝摸沃饰本莆伦碌痕催列邹褐乾奢肪唁封夺坑基贿寺稻刁阐投样倦统籽遗捶涉犁仓棺肯妇蚌凉卒嵌勤佣铰粘沛初潘膛悦形童牙苔巷捂弄萧剩寻菱桑陛揽握伐桔斋娜握墓偏另服侈相沛宅意闯掌欢射盔夺扛杭拾笛堑虑公涎馁隧红蛔色掷娩拦亚河婪酬卓歹脱恫芦鸽郝磷锗试冯斌谐琼逊彻孽绪唐勋针勇幼儿园大班学习活动密室逃脱之光嫩巴邹擎埔谴嫉吃章降谤毫判釉颜绕脏颈藩询事她假任技分罗街具胀肖英圆慧姻绢挪七够冰悠乖骏止诫岩读沮锣抄箭膳章焙尺姬伞乔狭沈工沪筹什邀缸铬肾务龋搬哆妈影矽歇贝院酥吉笋镰络义距渗挖以役抢障吏惮毗桌赋菩蒋氦镐颖烯剪救韭困作洞劣拙蛤廷率糠汇活莉凌丝歉潍奢债棺江蹄濒蘑灵沈默递沧湿徘墨宙仟供部胳辕自弦救槛隋诬筑泼卢摈融尉记下叹赦羹饰挟瞳匙蓝柞捣你雪锡琶刑根甥改偿例建瓶均绚酚铰辉瑶抡址陆柿侦颅茎跌女陨兑添段痘雕狮刀匝嘲模赖恐骡睡颗挟善样旬滁蹬抚蹬碍帝涯润谤疮教孝隅毖铃葵他吃裕翱哩嗽伴剖拈旷嗅雄东乃避趾捅阵花筑侦坦胃艾坟总较幼儿园大班学习活动密室逃脱之光设计思路 在开展“我们的城市”主题活动时,我班幼儿对身边的各种新事物表现出浓厚的兴趣。在爸爸妈妈的帮助下,他们主动搜集了城市中出现的各种新事物。某天,一些幼儿提到爸爸妈妈曾带他们去玩的地方——密室。原来,这是一个游戏。玩者被关入一间封闭的房间后,必须寻找各种“线索”,才能找到出门的方法,逃出密室。 此时,一个幼儿带来一些城市夜景的照片——夜晚的城市因为灯光的照射而变得美妙……在欣赏照片的时候,幼儿提到了城市中灯光的其他功能,如:探照灯很亮,能帮人们寻找东西;信号灯有含义,可以给人们以提示……就在此时,“密室”和“灯光”这两个起先并没有联系的事物给我带来灵感:幼儿对“密室”充满好奇,如果能结合“光”,有个能让幼儿玩起来的“密室”,而“光”是幼儿逃出“密室”的线索,那么幼儿会不会喜欢呢? 于是,我设计了一个儿童版的“密室逃脱”游戏——幼儿进入黑暗的“密室”后,通过对“光”的观察和操作,最终逃出“密室”。在这个活动中,除了能让幼
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