播音发声复习提纲.doc

播音发声复习提纲1、什么是播音发声:播音发声研究的是如何通过科学理论的指导,以听、辨、记为手段,学习自我调节发声的方式和方法,提高发声效率,改善发声质量,在播音创作中让声音发挥更好的作用。这种研究要从发声的物理基础、生理基础和心理基础入手。2、发声的物理基础:(1)音高:指声音的高低,决定于声波的频率。(2)音强:指声音的强弱,是由声波振幅的大小决定的。(3)音长:指声音的长短,取决于发声体振动的持续时间。(4)音色:指声音的特色和本质,它决定于声波的含量即所含泛音的数量和它们的相对强度。音色包括语音音色嗓音音色和声音色彩。音色决定于发声体和发声方法。3、发声的生理基础:(1)动力系统:——由肺、气管、胸廓以及隔肌、腹肌等器官和相关肌肉组成。(2)声源系统——主要指喉和声带。(3)成音系统——即共鸣系统,声道在喉以上主要有喉腔、咽腔、口腔与鼻腔;喉以下有胸腔。4、发声的心理基础:(1)人的语言发声是由大脑指挥发声器官发出的。发声过程中,大脑又通过动觉反馈和听觉反馈来监督和控制调节,其中听觉反馈又有体外和体内两条路线,称为空气传导和骨传导。(2)人的心情(好坏)、状态(兴奋或抑制、清醒或糊涂、积极或消极)愿望等,对声音的发出产生重大的影响。5、播音发声的特点:以实声为主的虚实结合,声音清晰圆润;声音变化幅度不大,但层次丰富,表情达意准确;接近口语用声,状态自如,声音流畅。这是由播音内容的新闻性、传播方式、传播对象、目的及播音员身份的特殊性决定的。6、小议论:“音色”面面观内容有:(1)何谓音色(2)音色的含义(3)音色由什么决定(4)依据以上基本概念,针对人声的音色(主要指播音创作中的音色)作出说明和议论。7、简述人体发声的生理基础:(1)介绍三个系统(2)简要叙述人体发生的过程(或称原理)8、呼吸的功能和意义:呼吸的气息是声音发出的动力,呼吸的能力和状态直接影响到发声的能力和质量。呼吸还不仅仅是发声的动力,它还是一种极重要的表现手段,是由情到声的桥梁和纽带。要想处理好呼吸的控制,必须从掌握胸腹联合式呼吸方法入手。9、胸腹联合式呼吸方法的内容、特点和功能:胸腹联合式呼吸方法使胸腹等呼吸器官都参予呼吸运动,能使气吸得多、吸得深,并容易对气息进行控制,和我国传统发声方法中所说“丹田气”相一致。播音发声要求气息顺畅、均匀、深浅适中、运用自如。胸腹联合式呼吸方法正能适应播音发声的要求。10、胸腹联合式呼吸方法的要领:可分为吸气、站定和呼出三个环节。(1)吸气:口、鼻同时吸入,像闻花香那样做深呼吸,让气息沿着后背,一直下到腹腔底部。结束时,感觉是:人发胖,腰带紧,小腹紧张,下肢沉重。(2)站定:利用腹肌的力量,保持不吸不呼的状态。(3)呼气:缓缓地、均匀地、有控制地呼出。11、心理状态对气息状态的影响:气息的状态颇受心理状态的影响。在播音创作中,必须通过对稿件的分析、理解和感受,产生鲜明的态度和强烈的播讲愿望,使感情运动起来,才能很好地控制气息。利用感情调节气息运动是播音发声控制的基本原则,也是呼吸控制的高级阶段。12、换气的总要求:句首换气无声到位,句中换气小量补充,句子之间自如从容,句子结尾余气托送。13、略论呼吸与发声的关系:(1)呼吸的气息是声音发出的动力,呼吸的能力和状态直接影响到发声的能力和质量。(2)呼吸还不仅仅是发声的动力,它还是一种极重要的表现