会计岗位综合实训-基础会计学：电子教案9第九章 会计报表.doc

第九章财务会计报告【教学课题】财务会计报告和资产负债表概述【教学时间】【教学地点】:25#106【教学班级】【教学目的和要求】通过学习,熟悉财务报告体系的内容、编制程序和要求;掌握资产负债表的结构和内容。【教学重点和难点】财务报告体系的内容、编制程序;资产负债表的结构、内容。【教学方式手段】启发式和多媒体教学【教学用具】:多媒体设备【参考资料】:教材:高等教育出版社出版葛军主编《会计学原理》参考资料:高等教育出版社出版樊行健主编《基础会计》新会计准则网计网/无忧会计网/【教学过程】【导入新课】我们已经学账的原理及运用,它是会计的理论核心;同时我们也学习了会计凭证、账簿及财产清查,这些是会计工作中各个不同的环节。那么根据账务处理程序:发生了经济业务后先根据原始凭证填制记账凭证,再根据审核过的记账凭证登账、最后再根据总分类账和明细分类账来编制会计报表。今天我们就要开始学习账务处理的最后一个程序——编制会计报表。在这一章当中,我们主要学习财务会计报告,三大基本会计报表(资产负债表、利润表和现金流量表)以及会计报表附注和财务情况说明书。这一章的内容非常重要,财务会计报告是我们会计工作的总结性书面文件,我们以前所学习的内容都是为本章打基础的。希望大家认真听讲,作好笔记。如果现在给我们同学们20万元人民币,让你们去进行股票投资,你们会选择哪一家上市公司进行投资呢?不用说,你们一定会选择业绩好的,有发展潜力的上市公司进行投资。那么,我们通过什么来判断一家上市公司的业绩是好是坏呢?去这家上市公司进行实地考察吗?这可能有点不现实。(提问,请学生回答)这个时候我们就需要运用财务知识来分析这家上市公司的财务会计报告,通过财务会计报告所提供的会计信息来判断上市公司的业绩好坏,来决定我们是否进行投资。那么什么是财务会计报告呢?它是通过什么来对外提供企业会计信息的呢?下面让我们带着这两个问题来学习本节内容。[讲授正文]:第一节财务会计报告概述一、:是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。提问:财务会计报告是否就是财务会计报表?(先请学生回答)回答:虽然这两个名称只差一个字,但是他们的含义是不同的。(引出财务会计报告体系的内容),财务会计报表只是财务会计报告的一个组成部分。下面我们来分别介绍一下财务会计报告体系中的各组成部分。(1)会计报表1会计报表的意义:是反映企事业等单位财务状况和经营成果的总结性书面文件。我们可以看出会计报表是财务报告的主体内容,通过我们已学过的账务处理程序我们知道它是会计核算的最终产品。提问:我们的账务处理程序大致是这样的:经济业务——会计凭证——账簿——会计报表;我们知道,账簿已经对经济业务进行了分类和汇总,我们为什么还要编制会计报表呢?(先请学生回答)回答:这是因为在日常的会计核算中,企业通过记账、算账工作,把各项经济业务分类地登记在会计账簿中,通过日常会计记录反映企业的经营业绩。在账簿中记录会计信息,虽然比会计凭证反映的信息更加条理化、系统化,但就某一会计期间的经济活动整体情况而言,其所能提供的仍然是分散的、部分的会计信息,因而不能集中地揭示和反映该会计期间的经营活动和财务收支的全貌。为了便于进一步发挥会计的职能作用,必须对日常核算的资料进行整理、分类、计算和汇总,编制成相应的会计报表,为有关各方提供总结性的信息资料。会计报表编制的目的是为企业现在和潜在的投资者、信贷者,以及经营管理者和其他信息使用者提供能使他们做出合理决策的信息,如投资、贷款、经营管理和其他经济行为的决策,提供能帮助他们估量企业期望的涉及现金流量的数额、时间和不确定性的信息;提供企业的经济资源、企业对其他实体的债务和所有者权益变动的各种业务、事项和情况的信息。这些信息包括财务和非财务信息。会计报表为了达到以上的目的,是不是由一张表就能够反映出企业的财务状况、经营成果和现金流量呢?下面我们来看看会计报表的组成及分类。②会计报表的组成及分类会计报表有三个目的,那么它就应该由三张报表来分别达到这三个目的,他们分别是:资产负债表——反映企业在某一特定日期财务状况;利润表——反映企业在一定会计期间经营成果;现金流量表——反映企业一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的状况。当然光有这三张基本报表还是不够的,还需要一些相关附表,这些附表是对基本财务会计报告体系财务情况说明书会计报表附表基本报表会计报表附注报表起着一个补充说明的作用的。这些附表主要包括资产减值准备明细表、股东权益增减变动表、应交增值税明细表和利润分配表。说明:此段内容由授课教师作简单解释我们以上讲的三张基本会计报表是按经济内容对会计报表所作的分类。会计报表