依法治国的基本要求.doc

前进路中学思想品德学科九年级课堂导学案设计第周第1课时上课时间:2014年月日星期备课组长签字:包级领导签字:课题:依法治国的基本国策设计人:张亚敏【教学目标】1、树立法制观念,坚持依法治国的基本要求。2、提高正确认识依法治国的四个环节的能力。3、知道依法治国的基本要求,理解各要求之间的关系。【教学重难点】理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义。教学过程:一、导入:1、故事:2、通过“换座位游戏”使学生明确规则能够规范人们的行为,保证社会活动的有序运行。二、思考:1、国王判案是“人治”还是“法治”??,青少年能为依法治国,建设社会主义法治国家做些什么?这是第九课《做个护法小使者》将讲述的问题。依法治国的基本要求?请同学们试从国家的角度谈谈自己的想法:可以用四句话来概括:“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。下面老师结合大家刚才的认识对 “有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的含义、地位、要求等方面做详细的讲解和介绍。现代社会生活中,没有法律是难以想象的。如果没有法律,人们就难以把握自己的行为,社会秩序就会乱套。如果没有法律,人们的合法权益就得不到维护。因此,国不可一日无法。三、讲授新课:(一)、有法可依——是依法治国的前提法律一旦颁布便成为人们行为的指南,一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、武装力量和一切国家机关工作人员及公民都必须严格依法办事,严格遵守法律,而不得违背法律,做到有法必依。 (二)、有法必依——是依法治国的中心环节1、有法必依是指一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、武装力量和一切国家机关工作人员及公民都必须严格依法办事,严格遵守法律,而不违背法律。有法不依,等于无法,颁布了的法律法规得不到公民的自觉遵守,就会失去应有的权威,那么再完善的法律体系也是形同虚设。法律就成了一纸空文。2、有法必依要求严格依法办事,严格遵守法律。有法不依不仅会造成不良影响甚至严重后果。(三)、执法必严——是依法治国的关键1、执法必严:是指执法机关和执法人员在执行法律时,必须严格、严肃,做到认真准确,不枉不纵。2、执法不严要求做到不徇私情,执法必严必须坚持不枉不纵。执法必严对打击违法犯罪、规范社会秩序大有好处。不过,对“执法必严”必须正确理解和运用,做到“严”之有理。姑息纵容违法犯罪行为叫执法不严;冤枉遵纪守法的人也叫执法不严;该从重处理的不从重处理,叫执法不严;该从轻处理的不从轻处理,也叫执法不严。可见,“严”不仅仅是指严格,更重要的是指不随意,是以事实为依据,法律为准绳,坚持不枉不纵。(四)、违法必