2019党员教育活动方案死记硬背是一种传统教学方式,在我硬背被作为一种僵化、阻碍学生能力发展教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平重要前提与基础。党员教育活动方案.“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉一种称呼,从最初门馆、私塾到晚清学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏一种社会职业。只是更早“先生”概念并非源于教书,最初出现“先生”一词也并非有传授知识那般含义。《孟子》中“先生何为出此言也?”;《论语》中“有酒食,先生馔”;《国策》中“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”说法。可见“先生”之原意非真正“教师”之意,倒是与当今“先生”称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌与尊称,并非具学问者专称。称“老师”为“先生”记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。为充分发挥广大党员干部先锋模范作用,调动全司人员积极性,带动成品油终端销售经营管理与规范化服务水平提高,分公司将在“七一”前以江泽民同志“三个代表”重要思想与党十六大精神为指导,围绕省公司“一二三三四”中期发展目标,在全司系统开展一次全面党员干部教育活动。我司党员教育活动主要从以下几个方面来开展:唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”与“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”与“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流学问,其教书育人职责也十分明晰。唐代,也是当朝打眼学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有基本概念都具有了。一、邓小平理论与“三个代表”重要思想教育。举办党员学习班,对学习时间、学、有中心发言。要求每个党员都要系统地学理论,深刻领会江泽民同志关于“三个代表”重要思想。尽管今年工作重、时间紧,减员分流工作也正在紧锣密鼓进行,但学习班必须按计划举行,每周利用一个下午时间为党员集中学“学习、学习、再学习”要求,养成勤于学习、勤于思考良好习惯。白天忙就利用晚上学,甚至要利用双休日时间学,力争在7月底,党员学习班要有计划地落实12次(其中集中学习4次,自学8次),要求撰写各类理论文章与心得体会10篇。通过学习班学习,让每个党员将“三个代表”重要思想贯彻落实到实际工作中去。二、“三基本”教育与理想信念教育。党十六大召开后,全司上下掀起学习贯彻十六大报告精神热潮,并把十六大精神转化成为工作动力,大家团结一致,努力拼搏,取得了可喜成绩。为鼓励先进,市公司党委准备在“七·一”期间,组织各党支部开展推荐、评选与表彰先进党支
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