小小劝说家教案.doc

小小劝说家(口语交际)教师:武慈春师:同学们大家好!和大家共同相处了一个多月,我发现我们班大部分孩子都特别能说,前一段时间我们都是忙着学习功课,今天,我们来放松一下,这节课我们进行比赛说话,看谁最会说,最能说,好不好?生:好师:大家先帮帮老师一个忙。老师曾经遇到过一位这样的学生,他叫作有才,名如其人啊,他确实很优秀,成绩在班里名列前茅,体育、音乐方面也很出色,可他就是不爱劳动,一有劳动课或轮到他值日,他不是请假就是赖着不做,你们来帮忙劝说一下有才吧。小组里互相扮演角色劝说。生:自由劝说师:大家都想劝说有才。好!这节课我们就来争当小小劝说家吧。(板书课题:小小劝说家)。下面我们先来看看一个劝说的小故事吧。师:请大家认真了解一下故事,故事中谁劝说了谁?(出示故事:女孩生气出走,老板劝说了她)故事:邻居的一位姐姐与妈妈吵架,妈妈告诉她:“孩子啊,你都上高中了,妈妈一天打工,妈妈下岗给人家做清洁工一个月才800元钱,你考试才考这么少的分数,妈妈多难过啊!”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我是马虎了嘛!”“孩子啊!如果妈妈马虎了,人家一分钱也不给啊!”那可恨的女儿把门一摔,就离家出走了。多么小的一件事啊!十几年的养育之恩就这样轻轻一摔就可以放弃了。妈妈发动所有的亲戚朋友去找也找不到孩子。晚上八九点钟了,一个女孩在街头,走在江边,她又冷又饿,,流着眼泪恨着自己的妈妈。她走到一个大排档那里看着人家吃东西,自己眼泪汪汪地站在那里,大排档的老板端着一碗面条:“孩子啊,是不是跟家里人吵架了?把这个吃了回家吧。”女孩接过面条狼吞虎咽地吃了起来。忽然,她扑通一下给那老板跪下了:“老板啊!你是我的恩人啊!我要感谢你!你比我妈妈好多了!”老板听过以后,“孩子啊!就凭你这一句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我叫什么姓什么都不知道,我就给了你一碗面,你就能这样的感谢我,你妈妈把你从小养到大,吃了那么多苦,你怎么不感谢你的妈妈啊?”女孩恍然大悟跑回家里,看到妈妈晕倒在床上。唉……生1:生2:师:老板怎么劝说的呢?生:师:你觉得有道理吗?生:有师:哦,老板是以理服人啊!(板书:以理服人)我们再来看看老板劝说时的话语,来,一起读读。生:读老板的话语师:听起来感觉怎么样啊?生:师:老板很动情的是吧?老板以情动人。(板书:以情动人)师:同学们,劝说别人还真得讲究艺术啊。下面老师给大家一个有情提示:(出示课件:劝慰别人要感情真挚,语言真诚,以情动人,以理服人。另外,还要了解对方的性格,弄清事情的前因后果。)师:大家收到老师的有情提示了吗?生:收到了师:非常感谢大家!下面我们共同来做好事。(出示:情景一:小明期中该考试成绩很不理想,他是学习委员,成绩一向很优秀,这次却失误了,我想对她说:……情景二:爸爸特别爱抽烟,每天家里烟雾弥漫,他自己的