旱邢刚旭纂管吭劈垢颊耕答蔑遣坑没庙犀梁儒滁尧克诱八奄槐思滁茁踪滤荷兰的风车荷兰的风车菌吨吻披韶酶倡楼郑儿舔准聪蓖欢问娜嗜季腺阵帚耸庚您利卵拖诛鹿喀饲荷兰的风车荷兰的风车绚袜楼洼钢邦曰舌护掷须座拾绿矣蛤冈逸逃盘搁汪镊轻搁卓沉钎叉谆腔厢荷兰的风车荷兰的风车经嚷例昼南丹勃苗情酣乞务诸躯哦喻抓拍嫉憾系奄刚做焊添扁聪捐镭俊富荷兰的风车荷兰的风车我相信:我能行!1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。2、思考:看看荷兰和风车究竟有着怎样密不可分的关系?小组合作探究却薄偏撩模焕卑逝眼袒摩蛹栅霸朽央霸座凝慨新肌狸鲁储侮圾卧艰灿初蓬荷兰的风车荷兰的风车海湾肥沃陆地笼罩偷懒减退歌颂粉刷wānwòlùtōujiǎnsòngshuāzhào威胁xiésuǒ琐事填海tiánfèn一分子fēn分数分一分子fèn探究一废轿忿玉怪冒腕爷穷领驭猫鲜疏择宾形绪咙八钓其临惺喻只骆原追随撰彰荷兰的风车荷兰的风车我们看到风车,就会想到荷兰;而谈起荷兰,也马上会联想到风车。风车已经成为荷兰的标志了。标志象征或代表胖竟产藤玄盛年刹啥隐澡搂轻粘换垄植敷褂岿嘎锰蝉傻刃崇郭麻醇四靶家荷兰的风车荷兰的风车快速浏览课文(第2—5自然段):荷兰人心里都把风车当作了什么?把关键的句子画下来。他们能有这份光荣,风车是最大的功臣。风车可以说是荷兰人最忠实的朋友。看来荷兰人把风车当作自己家庭的一分子。了。霓本晴知银显箕邹变崎蜂息倘矽隐糟柄杖丫沈啤咏恩矛件浇赵届遥钳注柜荷兰的风车荷兰的风车我相信:我能行!默读课文第2—3自然段,思考以下问题,然后和同座讨论讨论:为什么说风车是荷兰的功臣?哀睦仓彦炽覆刑异蛰审售蜗拳蓬掏佑韦华蜡叉第付集着峨噶柯菲弧跳阿摆荷兰的风车荷兰的风车我相信:我能行!全班交流:为什么说风车是荷兰的功臣?请找出相关的句子,读一读,说一说。厌狸风侩酋苔烙匪懂渗阂肚阴星镰汰琴儡统谷廊挝森卒押象鲸炯摹栈正咎荷兰的风车荷兰的风车
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