绩效考核量化细则.doc

毕节十二中教师绩效量化考核细则指导思想以提高教师队伍素质为核心,以提高教师的工作积极性为导向,着力构建科学的绩效考核评价制度,形成良好的竞争机制,促进教师的全面发展,推进素质教育的全面实施,提高学校教育教学质量。、以德为先、注重实绩、客观公正;、责重多得、绩优多得、兼顾公平;、作出突出贡献人员倾斜。考核内容一、师德表现(26分),为人师表。(10分)违反毕节市中小学教师“十个不”的承诺,一次扣1分。扣完为止。,干满点。无事、病假,无迟到、早退。(10分)。缺课1节扣2分,迟到、,,病假3天扣1分(3天以下不扣分,不含重病住院)。缺课3节以上,事假15天以上或病假1月以上不参与量化。,积极参加学校各项活动。(6分)主动承担工作务,视情况加1—3分;组织活动每次1分,完成效果好另加1分;。无正当理由拒不接受学校工作安排每次扣2分。(本项最多6分)二、教学工作(45分)(一)工作量(15分),超过未领取超课时费的,超1课时加1分,;,每超过1人,则语、数、,其它学科按课时系数折算加分,任教多个班级的以学额最多的班级计算。(本项加分不超过5分)、女满50周岁(或男工龄在35年以上、女工龄在30年以上),每周课时以平均课时减2节为满工作量。(学科工作量折算:语、数、;理、,政、史、地、生为1课时;。)(二)教学常规工作(29分)(8分)按教导处和教研组检查为准:优秀8分,良好6分,一般5分,不完整和未渗透法制教育不得分。(8分)认真执行课程计划和课堂常规得满分。上课迟到、拖堂、抽烟、接打手机等,发现一次扣1分,私下调课1节双方各扣1分。(8分)优秀8分,良好6分,一般5分。作业量严重不足不得分。(6分)每学期规定按时上交的计划、总结、论文、教学反思、课件等资料,每缺一项扣1分,。扣完为止。(三)教学效果(20分)、数、外、理、化获得同级同科第一名加8分,第二名6分,达平均分5分;其他学科按系数折算加分。、体、美等学科根据上级考查要求,采取平时抽查与水平能力测试相结合的方法,由学校成立的学科考核小组进行考核,优秀的得8分,良好的得6分,合格的得5分。,区级辅导老师每人次加1分,以上逐级递加1分。(本项最多不超过5分)三、教研工作(19分)(5分)坚持参加教研活动并积极发言。缺1次扣1分。(4分)承担教研课1次加1分,累计不超过4分。(10分)主持教研课题得到上级立项加2分,开题后每完成一个环节的工作加2分。课题成果得以推广加5分。四、专业发展(10分),认真完成培训任务。按优秀、合格分别加3分、2分。每缺席一次扣1分,,不能按时完成培训任务或二次培训的每次扣1分,扣完为止。