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备课内容.doc高三备课内容第一课时:冠词一、不定冠词(a/an)的用法二、定冠词(the)的用法三、零冠词的用法Homework:multiplechoice第二课时:形容词副词用法一、形容词的比较级和最高级二、比较级和最高级的常用句型三、比较级结构的修饰语Homework:Cloze第三课时:翻译疑问句一、使用反意疑问句要注意以下若干对应规则:二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。三、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应和陈述部分的时态一致。四、反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时,陈述部分要视为肯定含义,问句部分用否定形式Homework:writing第四课时:非谓语动词一、定义二、动词不定式三、动名词四、现在分词和过去分词Homework:reading第五课时:英语动词时态语态(一)一、一般现在时二、现在进行时三、现在完成时四、一般过去时五、过去完成时六、一般将来时Homework:translation第六课时:英语动词时态语态(二)一、将来进行时二、将来完成时三、动词的语态四、一般将来时Homework:multiplechoice第七课时:代词一、概述二、种类三、人称代词四、物主代词五、自身代词六、相互代词Homework:writing第八课时:情态动词情态动词的类型和特征情态动词用法要点情态动词+havedone表能力,表推测Homework:reviewtheGrammar初三备课内容第一课时:Unit1-4复习一、how与what的区别:how通常对方式或程度提问,意思有:怎么样如何,通常用来做状语、表语。what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语二、常见的系动词三、get+宾语+宾补四、动词不定式做定语五、条件状语从句,主句为将来时,条件状语从句用一般现在时表示将来。Homework:reading第二课时:unit5-7复习提建议的句子It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…三、反意疑问句:①陈述部分的主语为this,that,疑问部分主语用it;陈述部分主语用these,those,:Thisisanewstory,isn’tit?Thoseareyourparents,aren’tthey?②陈述部分是therebe结构,疑问部分仍用there例:TherewasamannamedPaul,wasn’tthere?③Iam后的疑问句,用aren’tI例:IaminClass2,aren’tI?④陈述部分与含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等词时,:Fewpeoplelikedthismovie,didn’tthey?但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,:Yoursisterisunhappy,isn’tshe?⑤陈述部分的主语若为不定式或V-ing短语,:Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn’tit?⑥陈述句中主语是nobody,noone,everyone,everybo