传统文化在身边实施方案 解决方案 计划解决方案 实用文档.doc

传统文化在身边实施方案_解决方案_计划解决方案_实用文档.doc塗鲁港孝園驴離JDENGFENGQINGHUAYUANXUEXIAO“优秀传统文化在我身边”活动实施方案二零一五年元月为深入贯彻落实登教体明电〔2015〕22号文件精神,充分发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导我校学生体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,让社会主义核心价值观的种子在我校学生心中生根发芽,依据我校实际制定本方案。一、加强组织领导成立以校长马旭东为组长,常务副校长徐三中为副组长,初中部政教主任李冬梅、小学部政教主任陈会新及班主任参加的活动领导小组,负责负责活动的整体部署和开展情况的督导。二、加强宣传和引导,营造浓厚的活动氛围学校要把优秀文化的继承和发扬作为一项长期的发展目标写进学校的规划当中,落实在校园文化建设、德育工作、教育教学活动当中。通过黑板报、宣传栏、文化橱窗形式营造浓厚的活动氛围,引导学生热爱传统文化,培养学生继承学习传统文化的观念,增强教师弘扬传统文化的意识,促进该项活动的深入开展。三、 开展丰富多彩的活动,努力拓展活动的途径和形式。学校要在国学经典诵读活动的基础上,积极拓展活动的途径和形式,做到活动丰富多彩,形式多种多样,确保活动效果。做好校本课程的开发建设,国学经典诵读活动示范校、校园文化示范校、书香校园活动的开展申报工作。四、 积极利用节假日组织好专题活动的开展。认真研究和落实《全国少工委办公室关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求,做好工作落实。政教处、班主任要为学生布置下列社会实践作业:要求参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的