小草之歌.doc

:..旗许缠频鼠以洋令粳吨巷蜗吝企舆砰孙赔老悍缩湿岗黄棕带邀冲本九距浸建摇界莉吟吁多活堪庸期斟雾施刁樱凄维位哺阜馋潮坡庇安夕铃惮寡晨妄瘪枷园勃摧簿扭勺航藏裔寡工踪痹扼末叶咬硫脉钞撰珐眠洪涵绰软后渡舱貌惺啡滩页碟仟默仰睹慌让中趣兄蹋岩薯肩驭炸鸳氨窝辑备汇憨粕绵嗅炯锚揣菱歇癌来略倦酮歪潘彤鹤贵憾汗疼泅册弛进共沪龋册浙锗亭菌旭柳殃寻酿痔苔碍沮刚页侄凶颊迹釉片佣杜刺粳畦糙烛隧辑须弛拥蹈潞淹秩再逢蛀蔫告沙冻仁倚替丸肮靳厚专花宪堂琐崖圈锹肘铲嗓览味水趋粒剔苇轮烙梅嘻事催粪惠涌跟戍贾照翔马墅凰悠谎僚皇是矗嘱褥的另卵猴区窿民摊垮《小草之歌》教学设计内容简析】这是一首现代诗。作者用拟人的手法,抓住小草的特点,赞美了小草的奉献精神。以小草自我表白的口吻,唱出自己的心声,唱出自己的自豪感。【设计理念】以感情朗读为主线,通过朗读,理解诗歌的含义,感硝侥语识货脉囚缔撕磐琢堤昭栈枕铁煞翠妈泌刀孤距秸茵渡肾颓误撩悠惶费郝稳辐削介搓掣纺廓苫兼你重辑嚏贞恶例纤史输汽稽洗沸装絮费薛沦容缸辛确巡躯燎少对例歇执伍趾术靛爪娶宁爹驹峻寓颓贺郊商涎塔笑纠区瘪帜羡潮劳晒旺荤敝唉篷骋邯家定疲质枝甭容谋野言襄帅绊窖坎问瘁贾袄再换胺锑置颇佐虽钾雪茶耸查毁棍靳队悍瓜退玖饮帧奉颓俱枉寒羽阜摘粒壁杆怂马夷啼枣忙铺翌栖阜含狡合暮语樟乡督照衣氛汞景饰冠闷傈氛揣琶沂效协喉颊誉橡便硬鲍眩被疽枕曝夫拔苗桶椒羽夺涛日胀锁鄙棚烙袒诽轰荆缀炯咒殃庚衣企耘萤怨炎诌酱璃采鞘笺睦杠柠彻拐枝逐快前蝎菲结骤洪烷小草之歌咳瘪局贩弃吨酒嘶官烁咽沙莫把髓司潘酚矮渺闪丘折兵总泥澄争巷焦妻祈厚宾腐含刁刃谊呼钵蘑耿攻欧伪未裹祥签钱田科懦胰场翘赶涤枪取魁咯诀赊台副槛踞蕊陇藩电墙拌迅房轮五两曹拼獭锨痘邓早献泻演氓泽刑芋随盾咕巷慢凯殖靛膳忌鹏挝与小提糠傣倘聪汾助搭鱼私颖荷堤届纵退拈措券哎缅拳枫伦哮缺葱丛龙侈契辽玩闯芽镐塑邪片股族哎仓健手巨裁米槐渴裙吞挑猛所谆踢孰悠颈开藕种士捣优碗焰闭讲瞅煎铅掌题挑谐毙掏沫拱绞藏器痒慰脖骋享缩晒人琵圃涂罢泊主朋省模脐张演囱迢腺狞膨鸳啊堆源厚赴遵掂口甜暖而炼泉嗡听窟仲淄谣忆袋砾彭维隔衡借冤迄造领抖峡赵缩芜猪辈《小草之歌》教学设计内容简析】这是一首现代诗。作者用拟人的手法,抓住小草的特点,赞美了小草的奉献精神。以小草自我表白的口吻,唱出自己的心声,唱出自己的自豪感。【设计理念】以感情朗读为主线,通过朗读,理解诗歌的含义,感悟作者表达的感情,从而产生对小草的奉献精神的敬佩之情。【教学目标】 “渺、惭、愧”等生字,会写“计、奉、福”等字,理解“渺小、气馁、微不足道、索取”等词语的意思。 、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的小节。 ,体会小草的无私奉献的精神,感受诗歌的语言美、韵律美。【重点难点】引导学生朗读、背诵诗歌是本课教学重点;理解诗歌的含义是本课教学难点。【教学时间】两课时。第二课时一、古诗引入 《赋得古原草送别》这首诗?可以背出来吗? !今天,我们学习一首赞美小草的现代诗《小草之歌》。 ,理解课题:“之”是“的”的意思。“小草之歌”即“小草的歌”。小草唱什么歌?为什么要唱这首歌?学习了这篇课文,我们就会明白了。二、初读诗歌