学校：闵行四中.doc

走好我少年之路系列——成功从这里开始点击偶像树立榜样学校:闵行四中年级:初一班级:1班人数:40人学科:班会主题:走好我少年之路系列——成功从这里开始教师:马海涛日期:、,讨论明白什么是偶像,什么是榜样;,为每位同学的自身发展,,促进自育承诺小组今后能健康,主动地发展。二、班级状态分析去年一年里,在班级中开展了“迈好我中学第一步”系列教育。(整个系列共分了四步,第一步全班教育,第二步班干部建设,第三步小组学习的探究,第四步自育承诺小组建立。)通过这一系列的教育,班级同学的面貌焕然一新,大家都有了自己的岗位,有了自己的职责,班级四十位同学都呈上升趋势的发展,他们迅速适应了中学的常规生活,在责任心方面也有了很大的提高,涌现出了一批敢想敢干,敢于承担责任的班干部,班级的九个小组都有了各自的名称,目标,特别是网络小组,发展较快。运动会上争夺荣誉;学习上取得优秀名次;公开课上有过出色的表现。。。。。。总之,同学们共同努力,风雨同舟。变得更团结,友爱。这些都是可喜的现象。九月一号开学后,同学们进入了初一的学习,在开学的一两个星期中,有几个现象引起了我们的注意:,更加自律,上课讲话的现象少了,不交作业的同学少了;通过去年的交往,同学之间有了一定的了解,有些有相同兴趣爱好的同学,开始整天呆在一起,形成了几个非正式群体,他们的出现使班级和谐发展受到一定影响;。就是同学迷上了玄幻小说和言情小说,并崇拜里面的虚拟人物,这是老师和班干部们十分焦急,担心这些同学们在人生目标上没有定足点,明显的开始了幻想,这是非常有害的;,做事并不主动,导致整个班级体缺少一种青春的活力,一种向上的动力。为此,我们开了班干部会,商量解决办法,大家一致认为教育好一个学生,决不能仅靠教师,现在的学生大多都拥有自己的偶像,但却是盲目的,很少有学生有自己心中的榜样,因此,决定开一节主题班会让大家交流偶像,剖析偶像,展开人生观,价值观的自我反省与冲突,反思自己,订好自己的目标,树立起自己的榜样。在接下来自育承诺小组的开展上,让同学们更好的合作,更好的互动。使同学主动健康发展,走好我少年之路。成功从这里开始!三、准备工作请主持人调查班级中同学的偶像各有哪些,然后分类整理;让同学去查阅偶像,榜样,英雄,名人等一系列的名词解释,引发自己的理解;每个学生仔细的分析自己的长处和短处,找找身边的榜样;各小组认真分析所取得的成绩和不足,订出今后的发展方向;给同学自由讨论和争论的题目,让他们去探讨。,引出班级为什么要开展这次主题班会,,金无足赤,—青少年要不要偶像与榜样同学们有崇拜的偶像是可以理解的,,,