<妈妈的吻>>教案教学目的:通过学唱《妈妈的吻》,欣赏〈〈常回家看看〉〉〈〈听妈妈的话〉〉,让学生了解母亲的伟大,并了引导学生做一个关爱、孝敬父母的好孩子。重难点:导入新课:同学们,记得上节课老师布置同学们回去收集有关赞颂母亲的诗词,请问谁收集到了。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。此诗赞颂了一种怎样的爱?(伟大、无私的母爱)请学生朗诵收集到的诗词二、新课⒈①词曲作者②拍⒉听《妈妈的吻》思考:①演唱者用怎样的情感演唱该曲?(亲切)(歌曲的词句简明,曲调通俗,饱含着浓浓的亲情,倾诉了女儿与母亲的深厚感情,那演唱者采用了怎样的情感来表演呢?)②找出以下的音符③找出以下的符号,并注重标有这些符号的地方是怎样演唱的。⒊解决难点。⒋跟钢琴学唱歌曲。⒌创编《爸爸的吻》、《儿子的吻》,并表演。⒍“吻”的含义?(无私的关爱),请同学讲述妈妈对自己关爱的小故事。⒎母爱是无私的,母爱是宽容,对母亲的付出与包容,我们理所当然地接受。却没想过她们的伟大,甚至厌烦母亲无尽的唠叨,这是多么令人愧疚啊,我怎样做才是妈妈的好儿女呢?⒏回忆并演唱赞颂妈妈的歌曲。⒐二十年后,我们已有自己的爱人、孩子,到那时请带你的爱人和孩子《常回家看看》⒑老人最大的愿望是一家人平平安安,团团圆圆,请同学们回去把《常回家看看》改编成《常把家务干干》。三、小结:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。五月份第二个星期天就是妈妈的节日,请同学们用自己的爱心和行动证明我们是孝敬父母的好儿女吧。
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