东七初中七年级政治学科导学案设计课题:成功需自信设计人:李建斌第周第课时总计节课型:新授授课人:备课组长签字:杨璇下组领导签字:明确目标学习目标:1、知道自信的重要作用,了解树立自信的基本途径和方法。2、学会克服自卑、掌握树立自信的方法,在正确自我评价的基础上塑造一个自信的“我”。3、养成自信的生活态度,正确认识自我的优势,相信自己,以自信的态度对待生活中的困难。导与评重难点:树立自信的基本途径和方法;自信的重要作用。实施目标【自主学习】阅读教材P81-85页,了解本节课大致内容并回答下列问题:1、自信的重要意义表现在哪些方面?(自信对成功的巨大作用)2、树立自信的方法和途径?3、克服自卑心理的方法有哪些?【交流合作】环节一:自信是成功的基石<活动一>阅读教材81页的材料,想一想:材料中的女生成功的原因?英国女科学家弗兰克林因不自信而错过了重大的科学发现的事例,说明了什么道理?<活动二>华罗庚的故事(教材P82页一)议一议: ①困难面前的华罗庚是怎样做的?②当你遇到困难时,是怎样对待的?<活动三>体会杨扬获胜后的喜悦(教材P83页材料二)想一想:杨扬的成功除了自身所具备的实力外,还得益于什么?环节二:扬起自信的风帆<活动四>欣赏自己(教材P83页材料)(学生讨论后教师总结)读一读:(教材P84页材料) 大仲马的成功告诉了你什么道理?<活动五>成功与自信(教材P84页材料) ①找出自己2—3次成功的生活经历。 ②这些成功对帮助自己树立自信有什么关系?(按教材P85页内容讲述)<活动六>读一读,想一想:王立的自信来自于哪里?(教材P85页材料)<活动七> 相关链接:克服自卑的方法(指导学生阅读材料)落实目标【课内检测】1、下列做法有利于培养自信心的是()①在生活中积累成功②只看自己的优点,不看自己的缺点③正视和弥补自己的不足④
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