小班健康《妈妈辛苦了》幼儿教学活动设计方案与反思基本信息活动名称(教学内容)活动班级音乐活动小班执教教师工作单位项巧云镇安县东川镇中心幼儿园毕业学校学历专业教龄职称商洛学院英语专科活动设计背景现在的孩子普遍缺少关心别人的意识。对于小班孩子来说,他们最亲近的人就是自己的妈妈,因此我们从他们的生活实际出发,开展关爱教育活动,从关心自己身边的人,逐渐过渡到关爱他人,关爱社会,慢慢扩大他们关爱的范围。活动目标(师生发展目标)教师:1、认知技能方面:启发幼儿用语言和行动来表达对妈妈妈的关心2、在方法过程方面:运用图片和视频以及歌曲让幼儿理解妈妈们的辛苦3、在情感方面:关注孩子的个性差异,对孩子充满热爱,以洋溢的热情教学。学生:1、认知技能方面:学会关心妈妈2、在方法过程方面:通过图片及视频了解妈妈的辛苦以及自己该如何表达对妈妈们的关心3、在情感方面了解妈妈很辛苦,萌发爱妈妈的情感。:教学重点、难点重点:能用完整的语言表达自己对妈妈妈的了解。难点:愿意帮妈妈做一些事。活动准备(资源整合)《我的好妈妈》2妈妈上班和在家干活的图片,妈妈洗脚公益广告视频。3图片小椅子,拖鞋,茶杯。活动过程(游戏组织)环节:歌唱《我的好妈妈》,激发幼儿热爱妈妈的情感。基本环节:结合图片组织幼儿谈话,?妈妈在干什么?(看图片)这位妈妈是护士,她在干什么?这位妈妈是售货员,她在干什么?你的妈妈妈是干什么的(请个别幼儿讲述)3妈妈白天干了很多事,晚上回家还要干什么?妈妈在干什么?你们在家的时候妈妈都为你做了什么?你生病了妈妈是怎么照顾你的,你累了妈妈又是怎么照顾你的?4小结妈妈白天做了很多事晚上回家还要为我们做很多事妈妈很辛苦。引导幼儿学习用语言和行动来表达对妈妈的关心。1学习
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