正负数殿市中心小学张卫日记:10月31日星期一天气:阴今天中午,图书室的刘老师组织我们这些小图书管理员对本月的图书进行整理。其中故事书,科技书,连环画报,漫画书报,我真的希望同学们能养成良好的看书习惯,爱惜我们的书籍,这样我们学校的书就会越来越多。新增20本新增20本损坏2本损坏2本小小记录员+20+15-2-1读一读,分一分-25、+、-、-999、-、+100、72正数负数+-25-999-+10072读一读,分一分海平面-155米用正负数表示海拔高度用正负数表示比赛得分“环保知识”竞赛-10+10用正负数表示经营情况赢利16900元亏损127元-2500元15200元0元亏损2500元赢利15200元无赢利,无亏损用正负数表示存折存、取情况你能举例吗?如果向右走用正数表示,那么向左走就用负数表示如果向北走用正数表示,那么向南走就用负数表示如果向南走用正数表示,那么向北走就用负数表示同桌游戏活动要求:(1)同桌两人一组,共玩五局,要求边玩边记分。(2)记分规则:胜一局,记+1分;平一局,记0分;输一局,记-1分。
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