说句心里话 在这鲜花盛开,姹紫嫣红的日子里,我们满怀喜悦、欢聚一堂,在此举行期中训练表彰大会。作为教师代表我深感荣幸,很高兴有这个机会与大家进行面对面地交流。我是一名普普通通的老师,去年我有幸调入了商埠街小学,我从老师们身上看到了我的许多不足,感到无比的紧张。领导的一次次谈话,消除了我心中的困惑和紧张,让我又重新燃起了工作的信心。在领导的关心和帮助下,我明白了该怎样面对工作,怎样面对孩子们那一双双求知的眼神。我知道,我的到来要为商埠街小学增光添彩,要对领导有个更好地交代,要让我们的孩子天天开心,要让我们的家长时时放心。心中有了这个目标,我就不停地努力着。教育好孩子,上好每一节课是我们作为老师的职责,在同等的时间内,怎样才能使学生快速接受,并牢固掌握呢?只有向课堂要质量,努力备好每一节课,在备好课的同时,课堂组织尤为重要,课备的再好学生不听,等于零。对于一位刚来的老师,我真是没有一点办法,这时我的搭档松辉姐,不厌其烦的给我讲解课堂组织的妙招,于是我才走进了井然有序的课堂,在这里我向松辉姐表示衷心的感谢﹗记得有一次上教研课,我没有一点思绪,结果是在我们教研组的几位姐妹和冯淑娟、陈素丽老师的指引和帮助下,听了评,评了又讲,才使我轻松的走下了讲台,我忘不了你们对我的帮助和指导,使你们让我的课堂有所进步,使你们给了我力量,在此我向你们说声:“谢谢”。我带着自信走进了课堂,常对孩子们说:“你的眼神能给老师力量,你们端正的坐姿能让老师更加的有精神”。孩子在课堂上确实表现得很乖,从他们的眼神中我可以看到,她们是在认真的听。可孩子毕竟是孩子,也有他们犯错误的时候,曾记得刚进班时,我们班有一个女孩给我印象特别深刻,从不做家庭作业,我真的很头疼,于是没少批评她,也曾多次的和她的家长交谈,无济于事,后来我经常和她谈心,问问原因,给孩子做工作讲道理,偶尔一次她开始做了,只是没做完,我对孩子说:“这就是进步,老师相信,今天晚上你一定会做完”。这个孩子就是在老师的表扬、鼓励和信任下,学会了做家庭作业,直到现在她都坚持得很好,她就是我们班的李佳琪同学,在这里老师要对你说:“坚持到底才能胜利,加油,孩子﹗”一分耕耘一分收获,经过我们共同的努力,在本次期中训练中,我班数学有27人取得100分,有15人分别取得99﹒
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