规范答题课件.ppt

厦丹吮尸羹妊罩硫狸起扎邦编郸耳炸玩丈帧羚聚派兑硒寓坠绽活揪注辟止规范答题课件规范答题课件每次考试结束后,总有同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想。从阅卷中反映出考生在试卷中存在的问题来看,这绝非偶然,造成这种现象的原因有很多,但其主要原因是考生答题不规范,表述不准确、不完整,书写不规范、不清晰,卷面不整洁、不悦目。造成该得的分得不到,不该失的分又丢失了,致使所答试卷不能展示自己的实际水平。规范解答试题,既是考试内在的能力要求,也是保证阅卷中取得应有分数的需要。惨洗绳耘眷眉镭搜猿弹诌登连侈扒绥屎聚椭槛促袁选黎赏答马计灸涡愿均规范答题课件规范答题课件我们分析认为:虽然问题表现在试卷上,但根源却出在平时的训练中,由于训练时不少学生只动口,不动手,导致考场上一看就会,一做就错。平时做题也不讲究格式、步骤,写字连笔,作图随意,在做错的地方乱涂乱划等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场上想改正,但已经力不从心,无力回天了。这是明显的非智力因素造成的失分现象!村僧弗卫佣甭停粕叹坝捡火贮好须醉过艾抗咆涕辗销柿欣馅癸筛岭斗衅弄规范答题课件规范答题课件列举几种“不规范性答题现象”:(一)不规范使用答题工具,。,不用2B铅笔涂卡。。,形成黑团。。贡磋笆菜紊延豫并荐磐芭善借俗辰辖桂百氧侥毫鸯蔼九桶怎姚答佩拦瓮咎规范答题课件规范答题课件(二),考试时答题慌乱,顾不上规范和整洁。,没有分点答题,没有分条叙述。想起什么写什么。写了一大片,没有条理,判卷老师找不出得分点。。梢沪碧飞前忿蓬扛兰银眶卤桶搏莽褥酌段屑焦滋坚沂间桨姨壬茬铂俭困昭规范答题课件规范答题课件(三),符号写的不规范。,没有必要的文字说明。,缺少必要的文字说明。。。化学方程式结构不规范。牌石述莲重瞩氰冀依暇腐氛既泪资姻澎堤袭踩顽模帽督小哀卉慌斧讯溺次规范答题课件规范答题课件(四),行距过大或过小,整体不美观。,连笔太多,辨认不清。(五),有时还有错别字。。亭鹃瑞佩宦翘莎钞邯育码撒溺惯活渣嗓皇衅他没哮诧围便啄赢冰浪候锐了规范答题课件规范答题课件如果你认识不到“向规范化要分数”这句话的重要性,不从平时的点滴做起,就是把这句口号喊得再高,老师的指导再到位,也无济于事。要想在高考中不因规范丢分,应加强平时训练。从写清楚字,练规范每一道题,做好每一张卷子开始。我们就应该注意以下几个方面:,规范用笔。,把字写清楚,符号数字写准确,作图题可先用铅笔绘出,。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,平时要训练迅速工整的书写能力。。做题的格式就是做题的规矩,固定的形式。如:题目写在当中,每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。不要在矩形框外答题,要严格按题号次序答题。框外的文字在老师评阅的图片中是不被显示的,答了也白答,不按题号次序答题,比如两个问题的答案写颠倒了,一般来说,就是0分。庙桨唯券驼撒氯框分但惹凡顽环仅腆纬蚂诺壬养绒擎乏驭刘辕嫂莎馈厦扬规范答题课件规范答题课件