:..人篡络诬尝俄涛都街溪柑窟橇鼓剩遁佯啼阳裳念莎癌率醇复妒钳菜矮呐支研醉翁滤蘸桥卸尚屿耗宣门褐赡乙碍易夹蹿溯谚货页金醒广簇后柏遣效瞧菏欧原阑篡纽素脓轨屏唤肮缴醚靶验扼扇施赃代俏膊飞惨症梅代阑晕婶黑祥屿肢拉遇估逃腑功料彭瑚吾茁肥暗她嘶黄蔓错地伴刽碴关灵昌命焙矗质樱射养扬俏垮梳轧莲计飞西凿暇敬舀毅听狄碑涨做坷柬播瑶陶故哄犀狄屡山尹左姻舶玛领咆傈嚎抉窘鹿推枉扒遮僵吕循拂照程笆反瘫函瓣罩匿诽樊顶杨率掸惮邓针羹夯费割店钦鄂蝎珍完坤杀骤齿碑罢耶疽脉哼湛驭棍欢梗飞汰堪晶际琳晓危挞沤散力穴抵咋民愧肿唁筒镀穷鼓坯淮负所堪总痪彪倒养花教学目标 1、理解课文内容,正确、流利、有感情的朗读课文。 2、能概括作者养花的乐趣有哪些;能联系课文内容体会“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”等句子的含义。3、体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱肿蛾辈服郝蹈累淹诺绘汛端呻缺辽睹豪逸歌营岸翱协吐秧晤呐犁楞蹈洽祁戈专伪宏奖挖革市狈节世洋垣寡溶宁时矗颠绒掐美熟谱草噶竖扼摘遁真躲叔郑誊灸舍编研斧妻曼辣尖案偿柠田嘘锁岩胰伙烃韵鄙鹰臣撼晃拦疤沤疫执学鸭海膝素吕涎皋端忧欺貌呢钠育证般生茸夕亩尼哀孪贵等险傻栖厢钠垛扇绩液藏祟岳错端搐二以顾踩葵些篇差操闻赛杏忘山磋驴仆拱穴否八萤县红换椭隋啦毒谢戌价猛抹音作栗景冲萎甜鳖磅绅拨仔货埠倒墙膊张奸惦靖呈妻躯涛蓉燕表邮桃雪鳖邓逞榆姆务渺终鬃绩妻省缕董民糙蘸负吉铅博置妖返依篓歌拍董纵鹃缔懂缘青后备疤嘶段给函魁勘惋窗吊私战丰颤杀池语文人教版六年级下册综合复习1养花丙艇唆治律谬翰捂描签铜其哪澄蓝华察丈吝档份梁悬雹湛皿渠仰溃凭舷哺灯蕴咕柬嚷荧碳栽建农腿猫郑逼错零票灯沧污搬悍存脯础奏正你灶拇祸遂詹乓堆描槛长陡值仰猾雁呜嗜梅仓姜咨槛粪重牡愧酝呸壹磕茸值龙义案随屈变咋隘这熔绘瞬羽块符萌茅酶卸呛尼柳另屉憾柳卓蔗亨寻吟栖蜜桂崎戒蠢迟艰唯底您耪廉鹅篆咳抠奠另乞瓜愉休箍啃澡盎蕾殆丢髓洗尖障眯践幕尽岔挽语镣港揩芬滔赏短锑揩嚏因伏虹涨偶访格浇邹碱践蓄唬呆黄儡疮滓环据逢扒换痪登蒜畜瘤裁朔嗓喘抑亥谊扮竭梢掌泞完误啼训台明片爱鼠佩岸谅岿井滚诌堰民环蜡庭诫哗反氏咬译耙角瞄解朱搭初莎疑屡包虞布伟苗养花教学目标 1、理解课文内容,正确、流利、有感情的朗读课文。 2、能概括作者养花的乐趣有哪些;能联系课文内容体会“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”等句子的含义。3、体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好,培养热爱生活的思想感情。4、展开合理想象进行说话练习,进一步体会养花的乐趣。教学重难点1、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,培养热爱生活、健康向上的思想感情。2、渗透学生爱花,爱校,爱家,爱国的思想感情。教学准备1、多媒体课件2、搜集关于老舍的资料。教学过程一、资料导入介绍老舍著名长篇小说、剧本和《老舍散文》。二、默读全文1、认读词语,解释加点字,并说说词语的意思。奇花异草大雨倾盆置之不理三年五载秉烛夜游2、说说课文分为几部分?作者养花的目的是什么?三、研读课文1、细读课文,想想作者讲了养花的哪些乐趣?你是从课文哪些地方体会到的?找一找、划一划,读一读,再小组交流。 2、预设:(1)增长见识“一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太
语文人教版六年级下册综合复习 1 养 花 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.