卡罗尔和她的小猫.doc

二年级一班专练《卡罗尔和她的小猫》学案我会学习。1、请借助课后生字作字卡,并和家长一起完成生字组词游戏,看谁组词又多又正确。学会找规律,总结记字方法,为做小老师做准备。2、默读课文,我知道课文共有个自然段。第四自然段有句话,第五自然段有句话,第十五自然段有句话。(默读要求:集中注意力,不出声,不指读。)3、再次默读课文,画出自己不理解的词语,并联系上下文或借助词典理解以下词语的意思,批注在书上。广告舒适黑白相间滑稽冷冷清清赠送4、深入默读课文,请用“”线画出你认为有趣的句子,联系上下文思考感悟,把自己的理解批注在旁边,课堂上与大家交流,分享阅读的乐趣。或针对课文思考提出有价值问题,供大家课上讨论。(我爱思考,我会提问:卡罗尔怎么会有这么多小猫呢?后来又怎么会只有一只呢?从中间能体会到什么?)5、有感情的朗读课文,我知道卡罗尔一直想。她的爸爸登了一个,大家送来了,卡罗尔的爸爸又登了一个,妈妈把猫都,卡罗尔十分。这时,一只的猫从厨房里跑了出来,卡罗尔很。6、我会有感情的朗读下面句子。①她又把旧的软垫放在一个篮子里,就待在家里等起小猫来。②这是一只黑白相间的花猫。③太多啦,太多啦!这可不行,得想个办法。④家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。⑤屋里冷冷清清,连滴滴答答的钟声都听得见。二、我能完成。1、我能给多音字组词。间jiàn()待dāi()答dā()得dé()Jiān()dài()dá()děi()2、我会辨字组词。热(  )免(  )苗(  )曾(  )垫(  )兔(  )喵(  )蹭(  )罗(  )厨(  )蝶(  )玲(  )萝(  )橱(  )碟(  )铃(  )3、我能写出下列词语的近义词。安排()舒适()滑稽()照顾()4、我能写出下列词语的反义词。舒适()难过()亲热()有趣()糊涂()5、我会照样子写词语。丁冬   丁丁冬冬   滴答     马虎  冷清      开心        丁零零响当当6、我会用下面词语写句子。安排:照顾:7、我会连线。滴滴答答的  泉水声丁丁冬冬的  雷声轰隆隆的    风声呼呼的       钟声8、我能从课文中找到以下词语。门铃声(        )     钟声(           )     钢琴声(          )猫跳声(        )     猫叫声(        )9、我会一字组多词。涂()()()适()()()余()()()卡()()()10、请按课文内容填空。卡罗尔_______________,她的爸爸就登了一则广告:我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家,会很好地照顾它。请问________________