第一声叫卖教学目标:通过阅读课文,感受小作者参加社会实践的勇气和从中获得的乐趣,引发对自己某个“第一次”的回忆。。教学难点、重点:。、续编表演,开拓课文内容。教学时间:l课时。教学过程:出示课题:从课题你想到了什么问题?带着这些问题读课文。自读课文。出示生字。暑假割菜价钱滋味参加社会实践商量整理摊位小贩占领问津编辑营养便宜推诿背诵恐怕憋气梗塞催促犹豫手帕四、自读自悟。,读课文,想想课文的主要内容是什么。课文讲了在暑假里,“我”和表妹到市场卖自家地里产的小白菜,起初不敢叫卖,后来鼓足勇气,终于喊出第一声叫卖,体会到了“万事开头难”的道理。,五、读读课文,想想:我们为什么要叫卖?是怎样叫卖的?叫卖的结果是怎样的?六、自由展示。“我”和表妹就在你面前,你准备对她们说点什么?,“我”和表妹回到奶奶家会怎样介绍卖菜经过呢,奶奶会做些什么呢?七、扩展阅读。八、落实识字。注意:“塞”是个多音字,可通过出示词语的办法认读。在“哽塞”“堵塞”中读,在“瓶塞儿”“木塞儿”中读,在“塞外”“出塞”中读。也可以让学生查字典找出三个音,读读字义和组词。
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