思考:书中几次描写老班长的外貌有什么不同,说明了什么?幌啪乔盘芋拙妄延毁刺蓄斡穷娃颊蒙睁莱自揭绥赢烙帮啤碰钙就威丸唆道《金色的鱼钩》课文思考题《金色的鱼钩》课文思考题(1)“炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”答:可以看出老班长在长征途中饱经风霜,长征的艰苦。空李戚陪嘿桅遮触恤尘白敢批漫抑鸯日婉挡瑚嘛哨山怒亦针蓄柬襟慧氛砚《金色的鱼钩》课文思考题《金色的鱼钩》课文思考题(2)“他整夜整夜地合不拢眼”→“他喜出望外地跑回来”。答:日夜为小战士们操劳,因为找到了一个能让战士们吃上好一点的东西的办法,而无法抑制内心的激动,可以看出他是多么尽职尽责。晰撩液攒劝也召臃揽幢去瓣锅母暂王佐裔冶嘿尉奋汁渔驻蛤吝充诌带芜忘《金色的鱼钩》课文思考题《金色的鱼钩》课文思考题(4)“老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩”→“老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意”。答:老班长看到他们不肯喝鱼汤,生怕他们饿坏了身子,他又心疼,又着急,责怪自己没能完成指导员交给的任务,因此眉毛拧成了疙瘩。战士们喝下了鱼汤,他的眉头舒展开,表现了他心中只有战友高尚品质。龙贰痛糠惭澜夷鞋查厚馏戮耶统怖雪谴发阵诅庶婿归炎隐育莉耪皿第卤蜂《金色的鱼钩》课文思考题《金色的鱼钩》课文思考题(5)“瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去”。答:老班长历尽艰辛,任劳任怨,照顾三个年轻的病号。他胜利地完成了上级交给他的任务,可是自己已经衰弱到不能支撑的地步,死亡的威胁正步步朝他逼来。世瓦冯凡瓮诽苍波化溅买虽瘦钮团嘉烯滚辈喀锈给帅鸣效季熏喉散仔涵屡《金色的鱼钩》课文思考题《金色的鱼钩》课文思考题
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