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C语言程序设计毕业论文学生工作页学习领域C语言程序设计学习项目项目一:输出QQ好友的信息时间任务任务一:通过案例熟悉C语言编程的基础知识,完成实训任务任务要求通过案例,熟悉C语言中的数据类型,熟练掌握变量与常量的使用方法,输入、输出函数的使用并简单的了解字符数组。通过案例的学习,能够独立完成实训任务。能够准确确定该项目所需的数据类型。作品提交方式:部分程序源代码任务实施记录(小组共同策划部分)任务调研根据提供的辅助学台,或者学生自主从网上、教材、课外辅导书或其它媒体收集项目资料,小组共同讨论定下方案在各自完成。需要资料准备课件教材网上学台课外辅导书知识点归纳熟悉C语言中的数据类型,熟练掌握变量与常量的使用方法,输入、输出函数的使用简单的了解字符数组。本人承担任务记录(个人根据设计过程及成果填写)方案构思方案设计流程图或伪代码方案设计源代码及运行截图设计说明自我评价满意之处:需提高之处:学生工作页学习领域C语言程序设计学习项目项目一:输出QQ好友的信息时间任务任务二:通过任务1的案例熟悉流程图及算法任务要求掌握程序的流程图画法。熟悉算法分析作品提交方式:程序流程图或伪代码任务实施记录(小组共同策划部分)任务调研根据提供的辅助学台,或者学生自主从网上、教材、课外辅导书或其它媒体收集项目资料,小组共同讨论定下方案在各自完成。需要资料准备(图片、文字)课件教材网上学台课外辅导书知识点归纳熟悉C语言中的数据类型,熟练掌握变量与常量的使用方法,输入、输出函数的使用简单的了解字符数组。流程图的画法算法分析本人承担任务记录(个人根据设计过程及成果填写)方案构思方案设计流程图或伪代码方案设计源代码及运行截图设计说明自我评价满意之处:需提高之处:学生工作页学习领域C语言程序设计学习项目项目一:输出QQ好友的信息时间任务任务三:并对该项目进行整体程序设计任务要求完成项目的流程图并对该项目进行整体程序设计(包括程序界面设计、程序完成功能设计、程序不同功能模块的设计等)。界面美观且功能较强作品提交方式:程序流程图或伪代码任务实施记录(小组共同策划部分)任务调研根据提供的辅助学台,或者学生自主从网上、教材、课外辅导书或其它媒体收集项目资料,小组共同讨论定下方案在各自完成。需要资料准备(图片、文字)课件教材网上学台课外辅导书知识点归纳熟悉C语言中的数据类型,熟练掌握变量与常量的使用方法,输入、输出函数的使用简单的了解字符数组。流程图的画法本人承担任务记录(个人根据设计过程及成果填写)方案构思方案设计流程图或伪代码方案设计源代码及运行截图设计说明自我评价满意之处:需提高之处:学生工作页学习领域C语言程序设计学习项目项目一:输出QQ好友的信息时间任务任务四:完成程序源代码并进行程序调试,基本完成整个程序设计任务要求团队合作下完成项目的源代码书写及调试工作,最终生成可执行程序。熟练C语言的格式要求。熟练掌握C-Free的使用的方法及注意事项。作品提交方式:程序源代码任务实施记录(小组共同策划部分)任务调研根据提供的辅助学台,或者学生自主从网上、教材、课外辅导书或其它媒体收集项目资料,小组共同讨论定下方案在各自完成。需要资料准备(图片、文字)课件教材网上学台课外辅导书知识点归纳熟悉C语言中的数据类型,熟练掌握变量与常量的使用方法,输入、输出函数的使用简单的了解字符数组。流程图的画法编译软件的使用本人承担任务记录(个人根据设计过程及成果填写)方案构思方案设计流程图或伪代码方案设计源代码及运行截图设计说明自我评价满意之处:需提高之处:学生工作页学习领域C语言程序设计学习项目项目一:输出QQ好友的信息时间任务任务五:分小组汇报项目设计结果,讨论研究,并进行评定任务要求小组各成员认真进行汇报准备工作,每小组随机抽取一名同学进行项目设计汇报,不足之处由小组其它成员补充汇报,并对其它小组的问题进行答疑。实事求是地对项目进行成绩评定。(成绩由小组成员综合评定结果决定)具有良好的自觉能力及语言表达能力及团队合作精神。作品提交方式:程序源代码任务实施记录(小组共同策划部分)任务调研根据提供的辅助学台,或者学生自主从网上、教材、课外辅导书或其它媒体收集项目资料,小组共同讨论定下方案在各自完成。需要资料准备(图片、文字)课件教材网上学台课外辅导书知识点归纳熟悉C语言中的数据类型,熟练掌握变量与常量的使用方法,输入、输出函数的使用简单的了解字符数组。流程图的画法编译软件的使用本人承担任务记录(个人根据设计过程及成果填写)方案构思方案设计流程图或伪代码方案设计源代码及运行截图设计说明自我评价满意之处:需提高之处:汇报时问题汇总