上海崇明中学高三模拟考试政治.docx

上海崇明中学高三模拟考试政治.docx上海市崇明中学2009届高三5月高考模拟考试(政治)小结文章通过对话描写,塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争,他不畏艰辛,不怕牺牲,孤身深入敌国,用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。一词多义子子墨子闻之愿借子杀之说公输盘不说(yuè)请说之已胡不已乎吾既已言之王矣先生。您。高兴。解说。停止。已经。见胡不见我于王子墨子见王于是见公输盘虽虽然虽杀臣引见。召见。虽然。即使。进见。通假字子墨子九距之。已持臣守圉之器。公输盘诎。“距”通“拒”,抗拒。“圉”通“御”,抵挡。“诎”通“屈”,理屈。虚词为替。语气词。造。作为。是。公输盘为楚造云梯之械。夫子何命焉为?吾从北方闻子为梯。子墨子解带为城。必为有窃疾矣之助词,的。代词,这件事。提宾的标志,不译。用于主谓之间,取消句子独立性,不译。以用。认为。公输盘为楚造云梯之械请说之宋何罪之有臣以王吏之攻宋也将以攻宋臣以王吏之攻宋也解释下列加点的词。出发、动身您善良坚持道义向来解说停止⑴起于鲁()⑵愿借子杀之()⑶吾义固不杀人()()⑷请说之()⑸胡不已乎()引见木片通“御”,抵挡通“拒”,抗拒即使⑹胡不见我于王()⑺以牒为械()⑻子墨子之守圉有余()⑼吾知所以距子矣()⑽虽杀臣()。。A下面各句中“为”字的用法与例句加点的“为”字的用法相同的一项是()例:公输盘为我为云梯。用现代汉语翻译下列句子。⒈荆国有余于地而不足于民。⒉义不杀少而杀众,不可谓知类。⒊臣以王吏之攻宋也,为与此同类。楚国土地有余而百姓不足。坚持道义不杀一个人,却去杀更多的人,不能说是明白事理。我认为楚王派遣官吏去攻打宋国,是和这些患偷窃病的人同一类型的。阅读下面文言文,回答问题。于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”⒈找出下面句子中的通假字,并写出本字和它的解释。⑴子墨子九距之。⑵子墨子之守圉有余。⑶公输盘诎,而曰:距通“拒”,抗拒圉通“御”,抵挡诎通“屈”,理屈⒉选出下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是:()⒊翻译下面的文言的句子。⑴虽杀臣,不能绝也。⑵公输盘九设攻城之机变。即使杀了我,也不能杀尽(宋国的抵抗者)。公输盘多次设计了攻城的巧妙战术。⒋上文表现墨子是一个什么样的人?墨子先生为了阻止这场非正义的战争,他不畏艰辛,不怕牺牲,孤身深入敌国,用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭着谋略使他们不敢轻举妄动,是一个出色的思想家和社会活动家。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”我认为大王派官吏攻打宋国,是和这类行为一样。”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”楚王说:“好呀!虽然这样,但是公输盘给我造好云梯了,(我)一定要攻打宋国。”子墨子曰:“荆之地方五千里,