小学节俭养德从我做起活动总结.doc

小学节俭养德从我做起活动总结文章来源教师范文吧课件小学“节俭养德从我做起”活动是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的重要内容。我将根据松滋市教育局关于开展“节俭养德从我做起”实践活动的通知精神和要求,结合我校实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展了形式多样的主题教育实践活动,现将活动情况做如下小结。一、领导重视,落实。组织专题会议,研究活动方案,制定和部署具体工作。二、活动扎实,形式多样。我校活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开,简称“双六行动”。1、主题教育活动。(1)第七周全校集中进行专题二次,由校长关兵做动员、专题活动负责人陈丹做专题讲座。(2)利用每周下等形式,加大宣传力度,营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围。(3)三、四年级以“勤俭节约,从我做起,从身边的点滴小事做起”召开主题各一次,同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式,深刻领悟勤俭的含义。增强忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。(4)大队发出了”勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。(5)各年级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。四年级学生办了一期手抄报。三年级进行了一次绘画比赛。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画,进行了自我教育,知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。(6)四年级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文活动,选送了1篇上报市级。2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少