利辛县中疃中心校校园足球未来三年工作计划一、总体目标:建立和完善校园足球的管理机制,组建一支校内外融合、有特色的教练员队伍,在打造各年龄段的足球梯队基础上,推进足球项目的全校普及。班班有队伍、年年有比赛,各梯队力争在国家、市、区比赛中取得较好成绩。二、阶段目标:(一)第一阶段(-)目标:1、初步构建适应校园足球发展的管理运作机制,明确发展目标。2、加强教练员队伍的建设,扩大教练员队伍。3、提高足球班学生“做好人、读好书、踢好球”的思想意识,养成良好的行为习惯和学习习惯。4、校园足球比赛中,初中组力保前三。5、争取政策,解决球员出路。6、开展足球普及活动,保证每天的足球活动时间。7、建立并完善各年级校园足球实施方案。措施:1、总结几年来学校与俱乐部进行足球项目合作的经验,成立校园足球管理领导小组。2、制定各项管理制度,制定校园足球三年发展规划。3、再引进一名有足球专业资质的教师,扩充足球教师队伍。4、利用班会、墙报、网站、专题教育等手段,宣传“做好人、读好书、踢好球”的思想,将此三条作为学生日常考核的核心。5、足球队员和其他学生的管理要求一视同仁,严格行为规范和学习习惯的教育。6、加强与有关部门沟通,解决球员学生的未来出路、学校办学水平评估中球员学生的成绩计算等问题。7、利用阳光体育活动时间,开展足球普及活动。实行足球教练负责制,采用“大手牵小手”的模式,让高年级足球队学生担任“小教练”,带领并指导低年级非足球队学生开展足球活动。8每学期开展一次校园足球比赛活动,营造足球氛围。(二)第二阶段目标:(-)目标:1、完善各项管理制度,探索校园足球的教育教学管理模式。2、提升足球教练的业务能力,提升校园足球活动开展的质量。3、拓展足球班年龄段队伍。4、组建校女子足球队。5、校园足球比赛中,初中组力保全市前三。校园足球在全市起到带头作用。6、足球普及活动延伸到每个班级,保证每天的足球活动时间。7、加强校园足球的课题研究,力争在科研上有所突破。8、形成具有自己特色的校园足球校本教材,建立并完善各年级校园足球实施方案。措施:1、总结校园足球开展过程中经验教训,细化完善各项管理制度。2、提供足球教师外出培养的机会,提高其教育教学能力。发挥体育组团队合作精神,共同投入校园足球活动。3、坚持普及与提高相结合、课内与课外相结合的原则,落实好足球特色项目课程教材进度与训练标准。重视队员的文化学习和身心健康的发展,并落实好文化辅导工作。在此基础上,总结校园足球的教育教学管理经验。4、建立足球运动员档案,跟踪和促进优秀苗子的成才与发展。5、立足本校培养,组建校女子足球队。6、足球队学生除每天正常训练外,提供机会外出比赛,提升实战能力。7、利用各种途径,加强足球文化的宣传,营造足球运动氛围。8、班班有队伍,每年有联赛。学校每年举办全校性足球杯赛,确保每班都有队伍参加。(三)第三阶段目标:(-)目标:1、各项制度运转正常,三年规划目标达成度高。2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员队伍。3、初步构建部分年龄段女子足球队。4、校园足球在区域内辐射作用明显呈现。5、市、县各级各类校园足球比赛力争前三。6、形成校园足球学生评价体系。8、
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