学习目标:1、掌握欣赏静物画的一般方法,了解静物画表现情感的关键手段,并能就静物画作品结合自己的感受发表独特见解。2、了解绘画造型基本要素在静物画中的作用,并能够运用于静物组合,构图和改画的尝试,在学习过程中倾注个人情感●《一个教师的工作台》描绘了一个什么样的环境,画中的物品都告诉了你什么?●其中主体形象是一件牛的模型教具,你怎样理解画家的用意?●画家仅仅是在画静物吗?不同的物品和不同的组合都能够反映不同的情感和意义。比较两把椅子,说说它们表现的寓意。《天伦之乐》《高更的椅子》请比较这三幅绘画作品,它们的构图各自有什么样的特点?问题一问题二问题三一个教师的工作台(水彩画)1989刘昌明●《一个教师的工作台》描绘了一个什么样的环境,画中的物品都告诉了你什么?●其中主体形象是一件牛的模型教具,你怎样理解画家的用意?●画家仅仅是在画静物吗?静物画“静中有声”,它是画家心灵和情感的交响曲。不同的物品和不同的组合都能够反映不同的情感和意义。比较两把椅子,说说它们表现的寓意。思考·练习子孙同堂的幸福生活高更曾经坐过的椅子上,没有影子的烛光给人以脱离现实之感,传达了病中的画家忧郁悲凉和思念友人的心情。《天伦之乐》《高更的椅子》有壶的静物(油画)1650苏巴朗(西班牙)画具(水粉画)2009罗尔纯农家小木桌(水彩画)现代朱辉请比较这三幅绘画作品,它们的构图各自有什么样的特点?有壶的静物(油画)1650苏巴朗(西班牙)水平线构图营造出安静平和、具有秩序感的画面。物体体积大小、间距和明暗的变化产生节奏感,使画面显得生动。农家小木桌(水彩画)现代朱辉四方形的构图给人一种平和安定之感,营造了一个人们乐意走进的空间。大小、疏密、高低、前后画具(水粉画)2009罗尔纯三角形的构图给人一种稳定的感觉。高低、前后,重叠白色的果盘和衬布将零散的物品整合为一个整体。高脚盘、酒杯和水果(油画)1879塞尚(法国)有意识地将果盘和酒杯画成不对称的形状,以达到画面平衡的效果。
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