我的母亲.doc

初三语文学案班级:姓名:时间周二节课题我的母亲学习目标1、了解文章内容,理清课文结构。2、学习运用具体事例来表现人物品格特点的写法。3、体会母爱的伟大,感受作者对母亲无限的怀念与感激之情。教学重点概括母亲的形象,从具体事件中提炼母亲的品性、特点教学难点了解“母亲”为人处世对作者的影响,感受作者对母亲的感情。教学教法六环式教学手段白板一、复习旧知1、熟读课文。2、给加点的字注音。文绉绉(   ) 糜先生(   )  眼翳(  )  佃(  )户锁匙(   )   轻薄(   )3、根据文章内容,解释下列词语。文绉绉:                     野蛮:面红而热:                   管束:4、标明段落序号,理清文章的结构。5、勾画出不懂或不明白的地方。6、认识作者二、自主学习1、通过朗读课文,请用“因为文中写了母亲              (事),所以她是一个          人”这个格式概括出本文的几个主要事件,并点明母亲的性格特点。(提示:可从与母亲有关的人物入手概括事件)2、母亲把全部的爱和希望倾注给了“我”,对“我”严格要求,并用身教对“我”潜移默化的进行教育和影响。齐读最后一段,了解母亲对“我”的影响,感受“我”对母亲的深情。三、合作学习课文的标题是“我的母亲”,而文章的前三段的内容却似与“母亲”无关,思考作者这样写的原因。。四、教师精讲五、巩固练习母爱是伟大的,可这“伟大”往往蕴含在风雨中的一顶花伞,口渴时的一杯白开水,或者是因调皮而得到的一记耳光……这样的小事中,因此生活中并不缺少母爱,而是缺少发现母爱的眼睛,让我们用心去感悟母爱,用笔抒写母爱的伟大。六、归纳小结