爱成就好老师.doc

爱成就好老师“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。 1、要热爱自己的学生教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。比如,我校的一位班主任,他对学生的爱,有口皆碑。它能够做到将自己的热情倾注于自己的学生,每每放学他总是全校最后一个走的那个人!无论有没有她的晚自习,她总是陪伴着他们班的学生到下晚自习。这就是爱,他将学生当成自己孩子那样的爱,所以他无可厚非的被评为去年的市级优秀班主任!再比如,我校另一位老师,她总是能够走进学生心灵深处,学生非常愿意与她谈心,为什么她能够做到让学生如此的信任,那正是基于爱!因为她爱他的学生,所以他是为好老师!2、爱要有智慧的爱爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。并且要有智慧的去爱,“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一