比例尺的应用例2.ppt

比例尺的应用一、复习旧知1:15008000**********千米绿色圃中小学教育网比例尺的实际含义:(1)比例尺是量长度的直尺。()(2)用15厘米长的线段,表示地面900千米,比例尺是1:60。()(3)一幅图的比例尺是1:2000米。()(4)实际距离一定比相对应的图上距离大。()(5)比例尺是1:2000也可以写成。()(6)比例尺按表现形式可分为数值比例尺和线段比例尺。()判断题:××××√12000√一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺。二、探究新知下面是北京轨道交通路线示意图。,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?绿色圃中小学教育网:400000三、知识应用按1:100的比例尺做出的比萨斜塔模型,,比萨斜塔的实际高度是多少米?04080120千米如果两地间的实际距离是84千米,在这样的比例尺的地图上,两地之间的距离是多少厘米?在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸扩大到一定的倍数之后,再画在图纸上。右图是用6:1的比例尺画的一个机器零件的截面图。这个零件外直径的实际长度是多少毫米?三、知识应用3cm解:设这个零件外直径的实际长度是x厘米。3:x=6:16x=3x==5毫米答:这个零件外直径的实际长度是5毫米。绿色圃中小学教育网:要想求占地面积,我们可以先分别求这个长方形的长和宽的实际长度。右图是用1:4000的比例尺画出的某建筑占地平面图。这个建筑的实际占地面积是多少平方米?三、知识应用解:设这个建筑物实际长x厘米。4:x=1:4000x=4×4000x=1600016000厘米=160米3cm4cm160×120=19200(平方米)答:这个建筑的实际占地面积是19200平方米。设这个建筑物实际宽y厘米。3:y=1:4000y=3×4000y=1200012000厘米=120米绿色圃中小学教育网天天向上80米60米10001把它画在比例尺是的图纸上吧。