麻疹教案.doc

教案首页课程名称中文儿科学英文Pediatrics授课对象2008级临床1班+麻醉专业本科层次课时1学时授课周节第10教学周周五第6大节上课教室三阶梯授课章节第十章感染性疾病第一节病毒感染教学目标与要求教学目标:。、诊断及处理原则。。教学要求:需提前熟悉麻疹的病原学特点,培养学生对麻疹的认识,能对麻疹的预防进行正确的宣教。教学重点与难点教学重点:麻疹的病因、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗。教学难点:麻疹的发病机制教学方法与手段教学方法:包括讲授法、讨论法、演示法、指导法以及启发式、案例式、互动式、自主式等多种方式教学手段:电化教学(投影、幻灯、音像、语音室等)、计算机辅助教学(CAI)和基于网络的教学等教学手段教材与教具教材:沈晓明王卫平《儿科学》第7版人民卫生出版社2008年11月教具:多媒体设备、激光笔、粉笔、U盘专业词汇measles麻疹runnynose流涕blotchyredrash皮疹Koplik斑麻疹粘膜斑教学内容与时间分配引言部分:5分钟自我介绍(首次课)、问题引入、介绍本次课的教学目标以及提示重点难点等基本部分:40分钟第一节病毒感染一、(2分钟)(3分钟)(3分钟)(10分钟)(4分钟)(6分钟)(5分钟)(5分钟)(2分钟)结束部分:5分钟内容的归纳总结强调重点、布置课后作业和思考题、提示下次课预习的章节以及自学的内容等教案正文(讲授概要与教学过程设计)授课内容目的教法时间注解引言部分:问题引入、介绍本次课的教学目标以及提示重点难点等基本部分:第一节病毒感染一、,熟悉非典型的临床表现熟悉并发症指导诊断结合病人实际情况合理选择检查掌握诊断的方法,能正确的做出鉴别诊断讲授法讲授法讲授法演示法互动式指导法以及启发式讨论法讲授法互动式5分钟40分钟2分钟3分钟3分钟10分钟4分钟6分钟5分钟讲解麻疹病毒的特性,可有效预防重点,正确指导预防措施难点结合图表讲解结合麻疹图片讲解,加深印象,学生可提问,重点掌握出疹期特点结合病例讲解,深刻理解各种并发症的临床表现结合病例讲解,、布置课后作业和思考题、提示下次课预习的章节以及自学的内容等掌握治疗的方法熟