助残组进入社区工作计划,。本计划书仅供参考具体活动方案可根据当地实际情况略有改动:,,共度助残组的活动特色对他们开展心理辅导我们助残组主要针对残疾人开展活动。,。与余暇等活动深圳元平特殊学校的学生主要的活动对象是深圳自闭症研究会的自闭儿童,。::户外的文艺表演活动活动背景学生一起进行游园活动一。,为了共建和谐社区为了让更多的人关注和支持我们的义务工作为了减轻社区的压力,,,调动社区发动起社区各个层面的群体我们同时希望通过这些活动更好地帮助有需要的人,,,,得到快乐交到好朋友更多的残疾人可以融入社区居民的积极性去帮助到更多的残疾人,。提升他们在思维和体能等各方面的能力和经验::二活动目的服务社会,。,使弱势群体可以勇敢地面对生活3.::城东街道办组织单位舟山职业技术学校三,::活动时间四具体的日期待定::活动形式五::六待定活动地点::七主要内容帮他们打扫卫生为残疾人建立一个舒适的环境;,)(1活跃残疾人文化生活培养残疾人积极向上的生活情趣;,()2做生活上的勇者从多方面增强他们的自信心感受外面多姿多彩的生活;(,),3与他们共同成长帮助残疾人的学习。,()4::助残组义工参加人员八::九活动详细内容组织同学上门进行义务服务定期上门为每一位残疾人打扫卫生目的是为了让他,..a1。,。可以更好的生活和学习们有个舒适的环境帮助分担家庭的一小部分负担建立义工和残疾。)(人之间有好关系重点:社区里的残疾人家庭服务对象,::,。,,扫把地拖内容清理门窗水地板帮忙拆洗被子准备的物品购买生活用品,抹布等桶:地点残疾人家里人数每两个义工一组。:名义工20对他们进行鼓励的方式与残疾人进行结对子1教他们学习电脑手对2初期以,,.,b,、,,,爱好等工制作通过交流进而了解他们的性格开展心理交流活动增强他们的发掘特长。自信心.:,,,。分享知识根据个人特长具体展开活动的内容学习电脑聊天:,。。注意讲话的态度会事先培训服务残疾人的知识语言注意事项倡导大中小学生和社会上的知识分子义务为残疾人和残疾人子女提供教育服务,.、、2。帮助其提高文化水平首先了解需要补。。:a了解学习进度针对他们的学习情况制定学习计划辅导的主要内容学生的:。::,cb,。课本知识活动场所是他们的家里辅助内容组织他们与助学组的进行团队训练培养他们的团结精神。:,:d如果确实在学习有困难的可以每个月申请两次补习强调义工的责任:,:。注意事项e,选择有特长的义工心组织残疾人去参加美术馆等文化地方的活动倡导爱心赠刊爱心赠书义务为盲人;,.、3。,,提高他们的精神文化层提供录制有声读物组织残疾人大家一起看电影向残疾人推荐好书(),,,。让义工与残疾人成为朋友次让他们对生活充满信心重点开阔他们的视野:。一义工对一个残疾人士的帮助自愿参加活动形式:活动场所爱心捐书在学校组织爱心捐书活动将捐得的书籍选取积极向上的捐给残疾人学。,::a()除盲文外习有声读物在网上下载积极向上的读物推荐给需要的人士,::b播放电影组织残疾人去看电影让他们了解外面的世界注意的事项:。::c居委会和街道办学院联系社会志愿慈善团体对外出需要的残疾人士提供外出接送,,(1)的志愿车辆。看电影的场所希望街道办提供或自费组织2开展社区宣传活动倡导社会上的人关心残疾人宣传关于残
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