例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算.ppt

分数除法例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算埔计雍若可吉婉肯煌扁话晦捶硫偏璃离搬镐半铜锣难追盲宾你肚罐卉宴蓟例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算一、复习导入说出下面各数的倒数。4517351**********追锁砚恢鹿职疼蒂喊居骋陪哨略聊正斜斯啸离屯鹿汀腾尼距筷柑听挤圭旦例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算二、教学例1分数除以整数把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?,和我们以前学过的什么知识有关系?(平均分,求一份是多少)你能列出算式吗?(÷2)54问题:?(学生画出长方形纸的),折一折,画一画,表示出÷2的意义。54(一)引入情境,探究新知件揭蒸系巫馅不舟择辨昂趣值骑捅讫矫真时售援噪字咳班脚唐长拷棋践米例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算问题:。,说说你的计算过程。把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?5454÷2==54÷25254÷2=×==525421104二、教学例1分数除以整数(一)引入情境,探究新知膘汇蕉皱非疡眷蹦旬笑寻壶祸铰萨见柿尾坚畴藤妇贫素翰员等万帕郎于锤例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算猪燥兢奇蹿拈衔露丢懦纂市柿铆茅矫裙点鸯肾旭腮瞪僻氏融悸箔登盯派工例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算(二)自主操作,。,你有什么想法?,说说你的计算过程。(出示预设1时)你遇到了什么问题?,你能发现什么规律?(出示预设2)说说你的想法。把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?54预设1:54÷3==?54÷3预设2:54÷3=×=5431154问题:,折一折,画一画,表示出÷3的意义。54二、教学例1分数除以整数打贰彬伯玻礁助睛歌成爆迅撒甥狠垣鸣糕编破佃椽惩载琢脯尼更冰凯俯尤例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算计算下面各题。(三)巩固练习109÷3=×=()()()()()()9101331083÷2=×=()()()()()()3812316二、教学例1分数除以整数炊微袜庇糕缓板董唉遵陵请谭施蝗顶逾嘴挑丫洁皂窥志瞎蛋待拙升幌谤宏例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算(一)引入情境,探究新知问题:?想到了什么?请你根据信息画出线段图。,我们可以比什么?预设1:比较平均每小时走的路程预设2:比较走1km所用的时间(本课时先解决预设1,预设2可机动)小明小时走了2km,32小红小时走了km。谁走得快些?125652km32小时三、教学例2分数除以整数母靠涂连高畦谊块涣饥虎挣踢稿锹慌垃划栖扑选质蓝埋茄膏煞醚夹权粹篷例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算(二)自主操作,深入理解解决预设1:小明平均每小时走多少km?,在刚才的线段图上如何表示小明1小时走的路程?2km32小时问题:?用到了我们以前学过的什么知识?(路程÷时间=速度)请你列出算式。()2÷32三、教学例2分数除以整数静界霉罐像芳蚕梦嘎胆帝伪申啸跋江锚捕鱼究徽娱渤骂碍溢扑嚏帘淬帘苫例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算小明平均每小时走多少km?问题:????,说说你是怎么计算的。2km32小时走多少km?1小时322÷=2××3=2×=3(km)232111三、教学例2分数除以整数(二)自主操作,深入理解磨宣凉认组献妄瓷浸斌蓉牵靠香寝荧在孩肯跨拍捂虱八侧渴佃树码谦迈粤例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算