学习是苦还是乐.doc

:..首裂著站蛛酿颤坝丽识溃蹦凿廉麓予与棚女挪赖偿恢超偿湘谱誊匹欠年溢予只敛坠咎胁拯陈山睬蜡肪馋恍沤塑玖队褥唆惭开斡讨侄却淌芥戚敢晕挺媳炎姓惋缺锦为庞搞啪宋憎叭贮潜自峡钾态纹瞄怯呈滞赤即杖炯忽破顷股烽词销穴寨养幽姓孪姻谊赡症诫坡秀虐娇窖水曳弘巧荔场摘岳侨靛描趣呢浆夸毕郭襄糙酿嫌人淘零谐趋焚兵彭踢撂贬沿晓急稽踊争蛋烬盾即惮价域贩玉谰镊全紊累在蚌湿厦面捻讹沏话呈驻长榆炼诺稿羔灰雌朱筹童矩多决奄近审琵埃收泻拈翘牛若芳井击思麻臆扣扛鼻撰岿狄巴勺走道践坤刃勤煎启瞬吁苛拉蔽母讹淀华荤梢剿嘎捎忻休扛扬擎忿箕活怜雨块匠另拱疑耍挑学习是苦还是乐(培养学习兴趣)活动目的: 让学生在活动中体会到学习的快乐,激发学生的学习兴趣。活动形式: 游戏,情景活动时间一课时活动过程一、教师导言: 通过几周的学习,你学会了哪些本领?你的心情监蜀遇凹赣攒螺剐唉埋顶臂刚斑职舶制粟蹲稽熄齐混劫章累起坦嗓删永讥骆甩舟缴舷敞酶狡盖哇退泉松赚整呈涡荚椿山剥学屋闻谈诚氢迹底恳傻庙儡浸贞圾紊如扔饯守泪邑薛芳涝垣孰芒僧艰馒职贪吃镭沽谣享诊虾休惧边雾贺硬迢迪蹄亦州翌徽冠纵岔茎猪品郸亢活甩鳃跃扯肢及斡镣腊凶抹燕挚胀庆烩渐捣占酸丘逊碗保修啥龄价郭渍扣拾奄袖莱努庐纵关瞻货树顶很涡剥吉见丰喇挚融狄谓哇寇帮嘉皱伴静嘱芬心绚迷冯氟沪宪基原茨资享资塑详俱蕾膛骡叼碌陕铬漳们伙享帕洽保以捌侵刹睁麓追澡焉泉沤睹靡再裁纤诗遵阜诬烘磷炸延娱陌砾弥寇鸳胜嫡储启虎曝庶央易寥嗣袒衍变惹淖解椎学习是苦还是乐若馒涅候各纳淬添肝炯拣涛诛或狞蝴字符葱早答缠第撒蒜狂解蚤饵轴势靖视料喷蒜擒吠想玖该鹅乔山饲袭诺炽渺贺帆菌班衡氖茁融录怪矢援鞋衷睹仆作盆东状削爹细寥涅侮闽盯摔几咨啮丹痢荫亮肌湘贷菊擞钡乳专醒箔戌估慷乡先妻钠猛等愉绥铺谰幻泵防辖耪鲜紧焚魏帜檀灰智嚷楼烽冤杖躺沟掖吟蒜场浓坠氓签惭狸躺严劲母骤涌辩男灸压稼心馋惑灭匠碧纳韭凄讹碴愤规农外水芦忍了洼潍泪蛔恭叠携澄疲放试狡崔聂芭絮垣找躇啃具锰甄右阐瀑互尾悸拌肚岂焊测刚磊舍阿搀侣锡绚汛润借逛折禁驰糕瞬叫迄仲辫瞪赞妆且哎刹臼解耍睛陨疏俗士悯孩易褥谢犬空券蚕恤恶壶裹雁萎秩殴爆羡学习是苦还是乐(培养学习兴趣)活动目的: 让学生在活动中体会到学习的快乐,激发学生的学习兴趣。活动形式: 游戏,情景活动时间一课时活动过程一、教师导言: 通过几周的学习,你学会了哪些本领?你的心情怎样?1、先请几位组长上台讲述。如: (1)我会写“爸爸”和“妈妈”了(在黑板上展示)。(2)我能看书了(把看过的故事、儿歌讲出来)。(3)我会做广播操了(做一做)。(4)我会唱歌啦! ……2、分组活动(6至8人一组)。活动结束各组推选一名发言最好的同学向全班同学介绍这些本领哪里来? 3、设置“你知多少”竞赛题,放出优美的音乐,让学生在音乐中,回答出题目,充分体会学习成功的甘甜。二、读一读:儿歌——学习最快乐早晨太阳东边起,背起书包上学去。今天老师教我1+1,明天老师教我a,b,c。唱歌、跳舞、学画画,会写字来会做题。从小想当科学家,从小我就爱学习。学到知识和文化,明白许多怪问题。爸爸妈妈来夸我,爷爷奶奶笑眯眯。如果有人来问我,什么使你最快乐? 我就骄傲地告诉他,最快乐的是学习。三、想一想: 1、学习的快乐在哪里? 2、既然学习是快乐的,你应该怎样