上有天堂下有苏杭苏堤春晓曲苑荷风花港观鱼钱塘湖春行白居易1、学会有感情有节奏的朗读诗歌2、了解诗歌情景交融的特点,培养学生赏读诗歌的能力3、了解古代诗歌所表达的思想感情读准字音、读出节奏的缓急钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。孤山寺的北面,贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来,水面与堤岸相平,漂浮的云气与湖水相连。从几个地方飞来的早莺,争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子,衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱,不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东,在那里总觉得玩赏不够!因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。读懂诗中大意,走进诗中意境1、统读全诗,从中理出诗人的游踪。2、这首诗写的是春天哪一阶段的景象,从哪几个字最能体现这一特点?3、颔联从哪个方面的变化来写早春的景色的,诗中的“几处”能不能改成“处处”,“谁家”能不能改成“家家”,为什么?4、颈联从哪个方面的变化来写早春景象的?“渐欲”、“没马蹄”写出了什么?5、尾联:最后两句是怎样结束全诗的?抒发了诗人怎样的思想感情?1、统读全诗,从中理出诗人的游踪诗以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,即游踪:从孤山的北面到湖东的白堤。2、这首诗写的是春天什么时候的景象,从哪些地方可以看出来?早莺、新燕、乱花、浅草初平、几处、谁家、渐欲、才能
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