特殊贡献奖.doc

骑龙中心校关于“特殊贡献奖”的评选办法为充分调动全学区教职员工工作积极性,激励大家在本职岗位上建功立业,经2011年6月7日中心校职代会讨论通过,特设立“特殊贡献奖”。经再次征求意见并于2012年5月7日中心校校长办公会讨论通过,现予公布:一、评选对象全学区在职在岗的教职员工(含代课教师)二、评选类别、条件、名额分配、程序和办法1、教育管理优秀奖评选条件:具有创新意识,管理科学民主,服务优质,群众评价高;服从分配,顾全大局,作风民主,密切联系群众,爱护学校,关心学生,在管理育人或服务育人中成绩显著;勤奋好学,谦虚谨慎,刻苦钻研业务,自身素质不断提高。①优秀管理奖:在学校常规管理考核评比中获学区第一、二、三、四、五名的学校各推荐3、3、2、2、1人。中小学教学质量获“特等奖”的学校另增加1人。②村小管理奖:获“村小常规管理示范校”的村小负责人。2、优秀班主任评选条件:热爱教育事业,热爱本职工作,事业心、责任感强。工作态度端正,有较高的教育教学水平和较强的组织管理能力;教育思想端正,全面实施素质教育,关心学生成长,所带班级有良好的班风、学风,学生文明向上,卫生习惯好,活泼健康。学习成绩名列前茅或进步较大;思想教育成果显著,班级凝聚力强,在学生中威信高,积极参加学校各项活动,班主任工作有特色,有丰富的德育工作经验,在学校中有示范带头作用;以身作则,为人师表,具有良好的思想道德素质;努力转化后进生,关爱“留守儿童”,家校沟通及时,受到学生及家长的拥护;努力做好“控辍”工作,小学无流失,初中控制在3%以内。推荐名额:五桥2人、狮小3人、永胜4人、骑九4人、柑九4人。由本人申报,学校考核推荐,中心校评定。3、优秀教师评选条件:①想干工作:爱岗敬业,师德高尚,主动工作。②会干工作:措施得当,方法得体,高效工作。③多干工作:工作量达标,热心公益,勤奋踏实。④干好工作:统会考学科成绩优秀,平均分位于学区前列且积极参加教研活动。推荐名额:五桥2人、狮小3人、永胜4人、骑九4人、柑九4人。由本人申报,学校考核推荐,中心校评定。4、教育科研成果奖评选条件:教育观念新,积极推进新课程改革,主动承担教育科研任务,教研成果显著。公开课、优质课获县一等奖(市二等奖)以上;获市级二等以上科研成果奖。此项不受名额限制,由本人申报,学校审查后报中心校评定。5、其他优秀奖①优秀员工评选条件:职业道德良好,热爱本职工作,主动工作,积极工作,吃苦耐劳,热心公益,各项工作完成情况好,效果显著,师生反映好。此项不受名额限制,由本人申报,学校考核推荐,中心校审定。②优秀辅导教师:评选条件:职业道德良好,爱岗敬业,主动工作,有创新精神,所辅导学生成绩特别突出,在县风采赛、中小学运动会、学科竞赛、科技创新大赛中获得优异成绩(风采赛获县团体特等奖、运动会获县团体前三名、学科竞赛获省一等或国家三等奖奖以上、科技创新大赛县一等奖或市二等奖以上)。此项不受名额限制,